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조직론, 대영문화사, 2014.
장래찬 저, 교육행정 및 교육경영의 이해, 태영출판사, 2015.
김혜숙, 박선환 외 3명 저, 인간관계론, 양서원, 2016.
이병환, 장기풍 저, 교육행정 및 교육경영의 이론과 실제, 태영출판사, 2015.
오석홍(대학교수), 손태원
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이론적 분석을 위한 접근 - 조병실 (석사논문)
2. Health Related Theory : Role theory 연세대학교 간호 정책 연구소
3. 역할 스트레스와 조직 몰입의 관계 - 김종서(석사논문)
4. 사회학과 대학원 사회심리학연습의 Take-home exam의 과제물 - 김경희(교육학과
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교육과정 편성 및 운영, 수업, 학생통제, 학교경영에 관한 연구가 필요하다.
도서벽지 소재 학교뿐만 아니라 도시의 소규모 학교에도 적용할 수 있는 열린 복식교육체제 개발이 필요하다.
복식교육을 원활히 할 수 있는 법적제도적 장치를
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운동의 지역사회조직사업적 접근 새마을 연구논문집, 1984. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 새마을 운동
2. 지역사회조직사업
3. 새마을 운동과 지역사회조직사업 비교
1) 새마을 운동
2) 지역사회조직사업
4. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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교육개발원
◇ 남정걸(2002) / 장학의 이론과 실제 / 교육과학사
◇ 윤인한(1988) / 자생적 자율장학 단체의 조직과 활동에 관한 분석 연구 / 연세대학교 교육대학원 석사학위 논문
◇ 김 풍(1998) / 교내 장학의 실태 분석을 통한 교육현장 개선 방
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교육행정 및 교육경영, 남정걸 저, 교육과학사, 2015
교육행정 및 교육경영의 이론과 실제, 이병환, 장기풍 저, 태영출판사, 2015 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 의사결정 과정과 구체적인 실행 사례
2. 기획 과정과 구체적인 실행 사례
3. 조직 과정
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교육정책에 주는 시사”. 교육사회학연구, 15(1). 139-161.
성열관하봉운(2006). “교육격차해소와 교육복지확대 방안 및 법안”. 교육개혁시민연대범국민교육연대서울교육혁신연대한국교육연구네트워크한국교육이론정책학회. 교육양극화 무엇
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교육의 장으로 학교도서관을 발전시키는 것이 사회교육의 목표인 사회공동체 형성에 이바지하는 길이라 생각한다.
10. 나오며
본 보고서에서 살펴본 조직과 조직관련 이론을 바탕으로 한 현대사회에 잠재되어 있으나 보이지 않는 철학을 현
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교육을 행할 수 있는 전면적으로 조화 있게 발달된 조직이다.
이러한 이상적 교육 경영을 건설하기 위해 우리는 시야를 넓혀 열린 교육을 구축하고 각 학교의 개성적 능력을 창출하고 그 정보를 서로 교류함으로써 21세기의 꿈나무인 아이들
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조직화 또는 성인 폭력 조직 등과 연계되기 전 사전 해체조치
○ 학교담당 경찰관과의 협조체제 강화
- 상호정보 교환 및 정기적 협의회(최소한 분기별 1회) 개최
- 학교폭력대책자치위원회 구성소집 시 반드시 참석토록 조치
○ 교육청 주관
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