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이론적 배경 ---------------------------------------------------- 3
(1) 청년인턴 -------------------------------------------------- 3
(2) Multiple Stream 모형의 이해 ------------------------------- 4
1) 문제의 흐름 -------------------------------------------- 5
2) 정치의 흐름 ---------------
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교육심리학, 학지사 2014
Robert E, Slavin 저, 교육심리학(이론과 실제), 시그마프레스 2013
서미옥 저, 교육심리학의 이해와 적용, 공동체 2014
임정훈, 한기순 외 저, 교육심리학, 양서원 2014 목차
1. 수업에 대한 계획
2. 태도
3. 조직화
4. 의사
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흥미 쇠퇴. / 1853년에 학예국 설치.
(3) 미국
아카데미가 과학 교육의 선두.
천문학과 물리학이 가장 중시. 18세기에 가장 잘 조직
초기 고등학교에서도 과학 교육을 중시. 1. 자연과학자에 의해서 조직된 교육이론
2. 학교에 있어서의 과학
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교육 행정이 획일화된 통제 방식을 떠나 학교의 자율성이 존중되는 학교의 특색을 살린 만들어가는 교육과정이 편성 운영될 수 있도록 열린 장학 행정체제로의 변환이 필요하다.
우리의 교육과정 행정 조직은 중앙집권체제를 중심으로 되어
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교육의 질 개선을 위한 세미나, 한국교육개발원, 1983
서정화 : 교사와 교직사회, 서울 배영사, 1984
이병진 : 현장교사론-21세기 초등교사의 효율성, 서울 양서원, 1998 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 초등학교교사와 전과목교담제(초등교원자격증 표시과목제
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이론(trait factor theory)
1) Parsons
2) Williamson
2. 욕구 이론
1) Roe의 욕구 이론
2) Holland의 이론
Ⅶ. 진로의식과 발달단계
1. 환상적 선택의 단계(6-10세)
2. 시험적 선택의 단계(11-17세)
3. 현실적 선택의 단계(18-성인)
Ⅷ. 진로의식과 진로교육
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학교 교육대학원 석사학위논문 1. 역사 및 배경
2. 철학적(이론적)배경
3. 목적 및 목표
4. 기본개념
1) 귀기울임의 교육
2) 관계에 기초한 교육
3) 순환성 교육
5. 학교 체제 및 일과 운영
1) 학교 체제의 조직
2) 시간의 조직
3) 환경
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학교사회복지사의 역할 정립에 관한 연구. 가천대학교 사회정책대학원 석사학위논문.
이창숙(2016). 학교사회복지사의 직무특성이 사례관리수행에 미치는 영향. 성결대학교 석사학위논문.
박아름(2013), 학생인권조례 발전과 교육현장 적용에
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교육내용, 교육관, 학생관 등에 따라 같은 연수강의를 받고도 교실수업에 적용하는 방법은 서로 다를 수 있지만 학생을 사랑하고 아끼는 마음은 어느 선생님이나 같다고 생각한다.
참고문헌
김병성 저(1995). 효과적인 학교 학습풍토의 이론
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학교 관리자를 비롯한 교육 행정가는 학생과 교사 때문에 존재하는 것이다. 교육 경영의 주체인 학교 관리자는 교육 수요자인 학생학부모와 교육 제공자인 교사의 적절한 관리를 통해 교육 활동의 성과를 극대화시켜 나가야 한다.
학교 조직
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