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좋겠다.
*참고문헌
- 통계청 자료
- 한국청소년정책위원회 교사메뉴얼
- 다음 백과사전 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 학교상담 및 생활지도의 현황
2. 문제점 분석
3. 개선방안
4. 향후 효과적인 지도방안
Ⅲ. 결론 - 나의 생각
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방법을 학생의 요구를 반영하도록 하여야 한다
1) 영역별 지도시간의 이행이 되어야 한다
2) 영역별 지도의 어려움의 원인을 제거하여야 한다
Ⅸ. 특별활동의 영역별 평가
1. 자치 활동
2. 적응 활동
3. 계발 활동
4. 봉사 활동
5. 행사 활
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학교에서의 다 체계 협력에 관한 연구 2004
비행청소년의 재비행 방지를 위한 대안학교 모형 개발에 관한 연구 강용진 2003
대안학교의 공동체 가치에 관한 연구 송혜정 1999
청소년 수련관 프로그램 운영 활성화 방안에 관한 연구 박옥식 2002
우
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어려움
4) 자녀양육의 어려움
5) 가정폭력의 문제
6) 다문화가정 자녀의 문제
5. 해외 다문화가정 지원정책 사례
1) 일본의 다문화 정책
2) 프랑스
3) 독일
4) 캐나다
6. 우리나라 다문화가정 지원정책의 개선방안
【 참고자료 】
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지도 방안
1. 학습 결손이 누적되어 있어 따라가기 어려운 학생의 경우
2. 노력도 안하고 성적도 낮은 형
3. 집중력 부족형
4. 인지능력과 실제 문제해결력 간에 차이가 큰 경우
5. 자신감 부족형
6. 시험 불안형
7. 학습동기 부족형
참고문
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학교폭력 예방대책 및 개선방안, 서울특별시교육연구원
◇ 이장현 외(2001), 학교폭력의 최근 동향과 문제점에 대한 고찰, 한국청소년개발원,
◇ 이상현(1995), 범죄심리학, 서울 : 박영사
◇ 장재식(1998), 학교폭력의 실태와 대책에 관한 연구,
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방법으로 특별보충과정의 교육적 의의를 살리는 방안을 모색해야 할 것이다.
7. 특별보충과정의 평가 및 사후 지도에 대한 문제점 및 개선방안
1) 문제점
특별보충과정에 대한 평가를 실시하는 학교가 극히 적었다. 이에 대한 대책과 사후지도
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문제점
2. 사례 2
1) 성과
2) 문제점
3. 사례 3
1) 성과
2) 문제점
4. 사례 4
1) 성과
2) 문제점
Ⅸ. 수준별교육과정(수준별학습, 수업)의 문제점과 개선방안
1. 문제점
2. 개선방안
Ⅹ. 수준별교육과정(수준별학습, 수업)의 시사점
?. 결론
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지도의 원리와 기능」, 『학생생활연구』No.4, 총신대학교 학생생활지원센터, 2000.
· Robert L. Gibson, Marianne H. Mitchell, Introduction to Guidance, Macmillan Publishing Co., 1981.
· Rogers, C. R., The interpersonal Relation: The Core of Guidance, Harvard Educational Review Vol.62 No.2.&n
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학교 밖 청소년의 당면 문제
Ⅲ. 결 론
1. 학교 밖 청소년에 대한 사회적 지원의 실태
2. 학교 밖 청소년에 대한 사회적 지원의 문제점
3. 학교 밖 청소년에 대한 사회적 지원의 과제
4. 학교 밖 청소년에 대한 사회적 지원의 개선 방안
5
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