|
바람직한 중소기업 육성방안, 기업은행 [기은조사], 2003 봄호. 2003
통계청, [광공업 통계조사보고서], 각 연도.
홍진기 “산업단지의 혁신역량 현황과 클러스터 육성과제, 산업입지 제13호, 2004 제1장 서론
제2장 우리나라 산업구조와 산업
|
|
|
사상적 맥락
1) 낭만주의적 전통
2) 자유주의적 전통
3) 사회주의적 전통
3. 생태적 공동체운동의 개념정의
4. 생태적 공동체의 전략적 기능
5. 생태공동체운동의 성과
6. 생태중심적 대안사회
V. 생태적 공동체의 모습과 전망
|
|
|
방향
대한주택공사 통권 제 80호 제 1 장 서론..................................................................................1
제 2 장 이론적 배경......................................................................2
제 1 절 주택 문제의 이론적 배경........................
|
|
|
학교 평준화 정책은 적어도 공교육을 바라보는 교육적 관점의 문제이며 철학적 문제이다. 학벌, 학연, 성적 등으로 학교교육의 가치를 평가하는 사회는 앞서 제시한 지식기반사회와 정반대 방향에 놓여 있다. 적어도 중등교육 단계까지는 모
|
|
|
학교 / 다양한 봉사활동 과제 적용을 통한 봉사생활 습관 형성 / 전라북도
- 박효종(2001) / 윤리도덕의 위기와 인성교육의 방법 / 한국 중등교육의 위기를 타개를 위한 방향 모색 발표원고 / 서울대학교 사범대학 학술대회
- 박재덕 편저(1995) /
|
|
|
학교육의 방법 연구, 서울대학교 대학원 박사학위논문
교육부(2001) : 고등학교 교육과정 해설, 서울 대한 교과서 주식회사
문화체육부(1995) : 바람직한 토론 문화, 서울 범심사
부산광역시교육청(1998) : 학교 토론 문화의 형성
윤기옥 외(2002) :
|
|
|
카드(Gambit Chips)?다시말하기 여권(Paraphrase Passport)
2) 만장일치 의사결정(Consensus Seeking)
3) 읽고 그리기(Draw-What-I-Say)?읽고 찾기(Find-What-I-Say)?읽고 움직이기(Act-What-I-Say)
Ⅵ. 협동학습의 성공 조건
Ⅶ. 협동학습의 내실화 방향
참고문헌
|
|
|
바람직한 인성과 정신건강 ,인문과학논집 (Journal of Cultural studies)
정혜영(2003), 초등교육의 목표 내용 교사 자질에 관한 인식 연구, 교육과학연구 (Ewha Journal of Educational Research)
고교생광장(2005.6.9), from www.yeongnam.co.kr/Pdf/2005/06/09/150101-0906200599
9c.
|
|
|
전망」, 2007.05.22일. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 우리나라 수도권집중의 현황
1) 인구의 수도권 집중 현상
2) 부동산의 수도권 집중 현상
3) 자금의 수도권 집중 현상
4) 경제력의 수도권 집중 현상
5) 교육의 수도권 집중 현상
2. 수도권
|
|
|
내용
1) 강력한 도구(Powerful Tools)
2) 컴퓨터 및 관련 기술(Computers and Related Technologies)
3) 소프트웨어(Software)
4) 교실 벽을 넘어서(Beyond the Classroom Walls)
5) 교실에서의 활용법(How Can I Do This In My Classroom?)
6) 미래의 방향(Future Directions)
2. 프로그
|
|
메뉴펼치기
