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남북통일, 연세대학교, 2009
정지웅, 북한의 변화와 남북통일전망, 제주평화연구원, 2011
홍익문화통일협회, 남북통일의 국제관계, 2004 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 통일(민족통일)의 논리
Ⅲ. 통일(민족통일)과 교육
Ⅳ. 통일(민족통일)과 북한
Ⅴ.
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통일을 이루어 내는 데에 한 몫을 하는 인재를 키우는 데에 나의 힘을 더하고 싶다.
모든 국민들이 통일을 위해서 열심히 노력하는 지각 있는 의식을 갖기 위해서는 적절한 통일교육이 필요하며 지금까지의 형식적인 교육이 아닌 현실에 맞는
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남북통합의 새로운 방향모색: 신기능주의적 접근을 중심으로”. 『사 회과학논집』 제 8편. 서울: 명지대학교 사회과학연구소.
서옥식. 2002. “남북한 통일 정책과 논의에 대한 비교 연구” 경기대 대학원.
박성철. 2002. “남북한 통일방안 조
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통일 전망}, 건국대 한국문제연구원, 1988.
서동만. "정경분리원치과 정책의 일관성 유지", {통일경제}, 1998. 5.
서진영(1996), "남북경협의 필요성과 가능성", {효율적인 대북 투자-대책과 과제-}, 고려대학교 평화연구소.
이종석, {분단시대의 통일
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전공 선택 과목으로 통일과 관련된 과목이 개설되어 학생들이 수강할 기회가 있다. 그러나 이와 같은 학과가 없는 학교에서는 통일 관련 교과목을 학생들이 수강할 기회가 거의 없다.
둘째, 사회 전반적인 통일교육이나 대학 내 다른 교과목
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통일연구원), 2010
2016년도 대한민국 예산
(http://www.budget.go.kr/info/2016/budget2016_overview.html)
통일 비용의 편익 논의의 재조명, 김석진, 한국개발연구원, 2014 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 남북통일의 의미
2. 남북통일의 필요성
3. 남북통일의 불필
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학교출판부, 1994,
* 민병천, 신통일론, 고려원, 1992
* 유석렬, 남북한 통일론, 서울 : 법문사, 1996,
* 통일부, 2005 통일백서, 서울: 통일부, 2005
* 통일부, 통일교육원 북한이해, 2001 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 정부의 대북정책
Ⅲ. 민간통일운동의 필요성
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통일비용, 삼성경제연구소, 1998
신창민, 통일비용과 분단비용 재점검과 시사점, 2005
김영윤 외, 평화비용의 의미와 실익, 통일연구원, 2005
김갑식, 남북관계와 북한 변화: 남북관계 발전 과제를 중심으로 현대북한연구, 북한대학원대학교, 제 12
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통일교육 수업의 실제, 서울특별시교육과학연구원, 2001
박하진, 남북관계의 어제와 오늘, 통일문제의 이해, 통일교육원, 2002
백영철, 21세기의 남북관계 : 평화·협력·통합, 21세기남북관계론, 법문사, 2000
이우영, 공존을 위한 남북한 사회·
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통일 준비과정의 단계를 말하고 있다. 즉, 통일의 모습이 아니라 통일과 통합을 준비해 나가는 접근 방법을 의미하고 있다. 둘째, 두 방안 모두 2체제 2정부를 유지하면서 두 정부간에 협력체제의 필요성을 인정하고 있다. 남북 정부가 정치·
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