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개념과 특성
2. 청소년 복지의 개념과 의의
3. 청소년 복지의 발전 과정
4. 청소년 복지의 특성
5. 청소년 문제별 이해와 대책
6. 청소년 관련법
7. 청소년 정책
8. 청소년 관련 전담 행정기구
9. 청소년 복지의 과제와 전망
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학교 및 교실 붕괴, 학교폭력, 왕따 등과 같은 학교교육의 역기능을
보완할 수 있다고 볼 때 홈스쿨링 합법화의 필요성은 정당성을 확보할 수 있을
것
결론:
1.홈스쿨링 참여 가정과 홈스쿨링 관련 조직은 합법화 과정에서 자신들의
정책적 요
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정책론 / 2004 / 인간과 복지
한상철 외 / 청소년 문제행동 /2003 / 학지사 Ⅰ. 청소년의 개념
Ⅱ. 청소년기의 발달 특성
1. 신체적 성장
2. 성적 성숙
3. 인지발달
4. 성격과 가치관 형성
5. 자아정체감의 형성
Ⅲ. 청소년복지의 역사
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정책의 결정과정에서 청소년집단의 영향력이 더욱 증가할 것이다. 세계화와 개방경제가 더욱 확산되는 환경 속에서 청소년은 새로운 소비계층으로서 경제적 환경의 주요 주체로 급부상할 것이다. 따라서 각종 문화산업의 소비자로서 그 사
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학교폭력 관련 정책의 변천사
2. 가장 최근 학교폭력 예방법과 정책 검토
1) 전문상담교사 배치 및 전담기구
2) 피해 학생에 대한 미약한 조치
3. 다른 나라의 학교폭력 예방 정책
1) 영국의 경우
2) 미국의 경우
3) 독일의 경우
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학교폭력 한눈에 보기」, 2013.
김용수, “알기 쉬운 학교폭력성폭력 관련 법령의 이해”, 진원사, 2012.
고성혜 외, “학교폭력 피해자 치료재활 및 가해자 선도의 효율적 방안 연구”, 자녀안심운동 서울협의회, 2005.
곽 길, “학교폭력 피해에
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학교 고학년 학교폭력 가해 아동 개인상담 사례 연구, 배재대학교 교육대학원 논문, 2021. 1. 학교폭력의 정책에 대해 설명하고, 사이버 폭력 개입전략에 대해 논하시오.
1) 학교폭력의 정책
(1) 2012년 3월 21일 개정 학교폭력예방법
(2) 현장
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정책, 법, 외교에 관한 결정들을 아동과 관련하여 생각 할 필요가 있다. 특히, 국가의 예산 같은 경우는 아동에게 제일 영향을 많이 끼치는 부분이므로 국가는 아동을 더욱 생각하며 예산을 정해야 한다.
어른 또는 아동의 보호자는 아동을 단
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학교폭력 피해 경험이 복합 외상 후 스트레스에 미치는 영향 자아존중감의 조절효과를 중심으로-, 한국콘텐츠학회논문지, 2021.12:21(12):621-631(11)
- 이덕난. 학교폭력 피해학생 보호법제의 현황 및 입법적정책적 개선과제 연구, 이화젠더법학, 20
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등을 이용하여 상대 학생을 가해자로 만들어 처벌받게 함으로써 가해를 가하는 매우 지능적이고 교묘한 수법도 있다는 점에도 유의하여야 한다.
Ⅵ. 학교 폭력 문제를 해결하기 위한 대책
1. 가정과 관련된 대책
1998년 이후 우리 나라는 경제
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