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조사 및 후원 개발
학교-지역사회 연계서비스
지역사회 대상 서비스(지역주민이 함께 하는 음악회 등), 장애 체험 등 체험 교육
연구 개발활동
프로그램 개발
각종 프로그램 기획개발
사례 연구
상담 사례 연구
3. 학교사회복지 서비스 제공과
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학교폭력 예방교육 요구도 분석. 이화여자대학교 대학원 석사학위논문.
임덕순(2005). 일부 군인의 건강개념과 건강증진 및 실천행위에 관한 연구. 경희대학교 행정대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 건강과 건강증진의 정의(협
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학교폭력 예방교육 요구도 분석. 이화여자대학교 대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 다양한 건강증진의 정의(협의, 광의의 건강증진)에 대하여 기술하고, 가장 적절하다고 여겨지는 정의를 본인의 견해와 함께 간략히 기술하시
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예방을 위한 대중매체의 개선 과제
1. 방송내용 개선을 위한 제도적 장치
2. 음반 및 게임물
1) 청소년관련 법률, 제도 현황
2) 음반산업(영상물등급위원회 심의연감 발췌 요약)
3) 청소년과 게임문화
4) 게임물 심의통계 현황
Ⅷ. 결론
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학교폭력을 예방할 수 있는 방안이나 정책 그리고 상담 프로그램을 기획하는데 있어서 의미 있는 요소가 될 것이다.
IV. 학교폭력 관련 청소년의 행동 특징
청소년 학교폭력 및 비행에 대한 진단결과와 청소년폭력예방재단(2001)의 조사결과 나
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학교폭력과 또래관계가 청소년 비행에 미치는 영향」, 한국청소년연구, 2020.
최성희, 「청소년의 사회적 소외감이 비행에 미치는 영향」, 사회복지정책, 2019.
문형석, 「청소년 비행의 심리사회적 요인 분석」, 범죄심리학회지, 2022.
김유정,
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학교폭력이나 폭력문화의 피해자라는 사실을 간과한 채, 이들을 죄인시하거나 낙인화 시키는 정책이다.
3. 학교폭력의 질적인 심각성이다.
4. 학교폭력의 연소화 경향이다. 청소년폭력예방재단이 조사에 따르면, 학교에서 폭력(신체적,정신
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실태와 경향
(3) 원인과 대책
3. 가출
(1) 가출청소년의 정의와 유형
(2) 가출의 요인
(3) 가출청소년의 문제
(4) 가출청소년 예방대책과 구조프로그램
4. 청소년의 사이버 일탈문제
(1) 인터넷 몰입 및 중독
(2) 사이버 범
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학교)폭력의 개념
1. 왜 하필 “학교”폭력인가?
2. 청소년(학교)폭력에의 관계적 정의
Ⅱ. 청소년폭력의 원인
1. 청소년폭력의 발생 원인
2. 청소년폭력의 발생과정
Ⅲ. 청소년폭력의 실태
1. 청소년폭력의 심각성
2. 청소년폭력의 피
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예방중심의 지도가 훨씬 편하다. Ⅰ. 학교폭력의 개념
1. 학교폭력의 정의
2. 학교폭력의 범주
1) 학교, 가해자 그리고 피해자
2) 폭력
Ⅱ. 학교폭력의 실태
1. 학교폭력의 심각성
2. 학교폭력의 유형
1) 연구대상과 표본
2) 조사 도
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