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학교 내 집단따돌림을 예방하기 위해 교칙에 집단따돌림 행위 상세화 및 처벌조항 명시, 가해학생 부모의 교육 이수 의무화, 따돌림 및 폭력 실태 조사 정례화, 교내 폭력 신고함 설치, 학생ㆍ학부모 자율순찰대 등을 운영한다.
④학교에 지역
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학교 내 집단따돌림을 예방하기 위해 교칙에 집단따돌림 행위 상세화 및 처벌조항 명시, 가해학생 부모의 교육 이수 의무화, 따돌림 및 폭력 실태 조사 정례화, 교내 폭력 신고함 설치, 학생ㆍ학부모 자율순찰대 등을 운영한다.
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학교폭력을 해결할 수 있는 효과적인 주체로서 친구, 자기자신, 교사
외부적인 힘에 의해 해결하는 것은 바람직하지 않음. 아동비행 이론
아동비행과 관련된 체계요인과 사회복지 실천 접근
아동비행 실태에 따른 해결책
쉼터 사
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조사 * 범죄문제
Ⅰ. 범죄의 개념
Ⅱ. 범죄의 실태 및 동향
Ⅲ. 범죄에 대한 교정과 보호
1. 성인범죄자에 대한 교정 내용
1) 성인범죄자의 처리 과정
2) 성인범죄자에 대한 교정 처우 내용
(1) 시설 내 처우
(2) 사회적 처우 및 사회
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- 「마포대교 생명의다리 조성 후 실제 투신자수 줄어」
강은정 - 「연령계층별 자살생각과 관련된 요인」 서론
-자살의 정의
-자살의 원인
본론
-대한민국 자살의 실태
-대한민국 자살의 예방 현황
결론
-자살 예방 대책
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학교폭력’이라고 응답하지 않은 점은 학생들이 폭력에 대해 무감각해진 것이라고 판단하고, 범죄예방교육을 강화할 방침이다.
이경미 기자 kmlee@hani.co.kr
우리나라에는 집단 따돌림이라는게 없었다. 이러한 행위는 이지매라는 뜻은 일본어에
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예방전략
(2) 가출
1) 청소년 10명 중 1명, ‘탈옥’을 꿈꾼다.
2) 막지 못하는 가출, 돌아오지 않는 아이들
3) 청소년 가출이 매년 늘고 있는 것으로 나타났다.
4) 청소년 가출문제에 대한 해결방안
(3) 학교폭력
(4) 성 문제
(5)
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조사 (2013년 12월1일 현재) 1. 청소년비행의 개념
1) 청소년비행 및 범죄의 개념
2) 우리나라에서의 비행청소년의 정의 및 연령
3) 청소년비행의 유형
2. 청소년비행의 현황 및 실태
(1) 청소년비행의 동향
(2) 학교폭력의 실태
(3) 비
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예방센터안내책자
- 부산 대안교육센터 2011년 교육계획
- 허경미 『사회적 발달이론 관점에서의 청소년 비행예방센터의 개선방향』- 2010년1) Ⅰ. 서론 - 기관소개
Ⅱ. 대안교육의 대상 및 절차
Ⅲ. 기관의 목표 및 프로그램
1.기관의 목
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실태와 발전방안, 경제·인문사회연구회 2006 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 우리지역의 지역사회 기반 청소년안전망 사업의 현황
1) 추진방향
2) 주요사업 내용
2. 우리지역의 지역사회 기반 청소년안전망 사업의 장점과 개선방안
1) 장점
2
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