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학교에 대한 종합적인 연구는 시도되지 않았다. 이에 본 연구에서는 양산시 중학생을 대상으로 청소년의 인터넷 이용실태와 가족관계에 대한 실태를 조사하여 청소년 인터넷 중독의 예방과 치료에 대한 방안을 모색하는데 목적이 있다.
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폭력 특별법), 남녀관계(gender relation), 지역정서와 문화 등에 대한 교육을 의무화하는 조항을 신설해야 한다
5) 미군차량의 보험가입 의무화 조항을 신설해야한다
6) 과다한 방위비를 분담시키는 주둔경비특별협정(1991)을 폐지해야 한다
3. 미
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프로그램 완비되어야 한다.
② 아내학대 문제는 피해여성뿐 아니라 가족 전체에 대한 서비스가 함께 진행되어야 한다. 1. 가정폭력의 개념정의
1) 가정폭력의 일반적 개념
2) 가정폭력의 법적 개념
2. 가정폭력의 실태
1) 부부폭력의
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실태조사.
한국여성개발원(1997), 1997년 여성통계연보.
통계청(1997), 경제활동인구연보.
통계청(1996), 장래인구 추계. Ⅰ. 여성의 빈곤과 가정폭력 원인과 실태
1. 여성의 빈곤과 폭력 문제
2. 여성노인의 빈곤 원인
3. 여성의 가정폭력 문
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예방
1) 대처방안
(1) 학교의 아동학대의 대처방안 및 예방의 정규 프로그램
(2) 학교와 지역사회의 연계프로그램
(3) 학교와 교사가 ‘아동학대예방센터’의 전문상담원들과 정보공유
(4) 학교 체벌 중 폭력
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학교생활에 대한 지속적인 피드백을 유지한다.
2. CA활동을 통한 자존감 향상 및 스트레스 해소를 통해 폭력성을 줄일 수 있도록 한다.
3. 학습능력의 향상 및 유지를 위해 지속적으로 멘토링에 참여하도록 한다.
4. 청소년폭력예방센터의 c.t를
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예방대책
(1) 학대아동의 치료
(2) 보호시설의 확충
(3) 지원봉사자 육성
(4) 아동학대 예방 및 치료 사업을 위한 자원 확보
2) 교육적 차원의 예방대책
(1) 부모교육의 실시
(2) 아동학대 예방프로그램 실시
(3) 아동학대 예
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폭력을 사용할 가능성을 지니고 있는 청소년들을 대상으로 적극적인 예방적 서비스를 제공할 필요성이 있다. 그러므로 본 연구는 대학생들이 그들의 가정에서 목격하고 경험한 아내폭력과 자녀폭력의 실태를 파악하고, 가정폭력에 대한 그
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폭력방지법
1. 가정폭력방지법의 의의
2. 연혁
3. 가정폭력범죄의 처벌 등에 관한 특례법
(1) 의의
(2) 주요 내용
1) 경찰의 사건발생 시의 응급조치
2) 수사 기간 동안의 피해자 보호
3) 보호처분의 내용
4) 피해자의 진술권
5) 가해자에
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학교 신학대학원, 2006
국제결혼과 다문화가정의 현실: 상담사례를 중심으로 - 이인경, 2005
국내 여성 결혼이민자의 사회복지 실태 - 설동훈, 2005
국제결혼 이주여성 실태조사 및 보건, 복지지원 정책 방안 - 설동훈, 2005 1. 다문화가족의 정의
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