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학교, 2013
권재원 저, 게임 중독 벗어나기(게임은 알려주고 중독은 치료하는 학부모 지침서), 이담북스, 2010
한국청소년개발원편집부 저, 청소년 온라인게임중독 실태와 중독 예방교육 프로그램 연구, 한국청소년개발원, 2004 Ⅰ. 서 론
Ⅱ
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폭력상담소 홈페이지 (http://www.sisters.or.kr/violence/violence_04.php)
6.성폭력 피해배상 활성화 방안연구<2004>, 오정진, 한국여성개발원
7.성폭력 상담의 실제<1997>, 정세화, 한국여성 개발원
8.성폭력의 실태와 원인에 관한 연구(2)<1998>, 한
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학교, 2008
ⅳ. 정승학, 소년보호관찰제도에 관한 비교법적 연구, 광주대학교, 2009
ⅴ. 진경숙, 비행청소년 선도보호를 위한 범죄예방위원의 개입활동 연구, 가야대학교, 2010
ⅵ. 홍명표, 비행청소년 선도 프로그램에 관한 연구, 서울신학대학교,
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2. 파랑새보금자리운동의 방향과 목적
3. 파랑새보금자리운동의 추진과정
4. 파랑새보금자리운동의 조직운영
Ⅴ. 가정해체(가족해체)의 방지 방안
Ⅵ. 향후 가정해체(가족해체) 방지 프로그램의 운영 방안
Ⅶ. 결론
참고문헌
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학교 출판부 2013
김혜경, 김명 외 1명 저 2007 『학교보건교육의 이해와 적용』 동문사
박정숙 저 2014 『건강증진 (이론과 실제)』 계명대학교출판부
이춘재 2000 『학교에서의 집단 따돌림 (실태와 특성)』 집문당
유승현, 김혜경 <건강증진
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학교폭력을 경험하게 되면 자아에 대한 잘못된 인식을 형성하게 되어 성인이 된 이후의 삶에 악영향을 미치게 된다. 따라서 집단따돌림 예방을 위한 적절한 보건교육을 계획하여 이를 실행하고 집단따돌림을 방지하는 것이 매우 필요하다.
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프로그램
2) 부부관계 강화 프로그램
3) 아동 및 청소년 교육지원 프로그램
4) 국제결혼가족을 위한 자조집단
2. 국제결혼가족의 정신보건을 위한 정책적 개입
1) 법적 보호
2) 차별과 편견에 관한 지역사회 교육
3) 이중언어서비스
* 참고
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학교보건교육의 이해와 적용』 동문사
박정숙 저 2014 『건강증진 (이론과 실제)』 계명대학교출판부
이춘재 2000 『학교에서의 집단 따돌림 (실태와 특성)』 집문당 보건교육 B형 2017학년도 1학기 중간과제물
- 초/중/고등학생의 집단따돌
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조사 과정에서 깨달았 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
ⅰ. 대학 내 성폭력의 실태
1. 대학 내 성폭력의 개념
2. 대학 내 성폭력의 실태
1) 대학 내 성폭력의 유형
2)
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폭력의 실태와 성교육의 필요성 홍다마
*윤덕경,저명희(2004).성폭력 피해아동보호대책에 관한 연구. 한국여성개발원 Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
1.아동성학대의 개념, 현황, 실태
1)개념
2)현황
3)실태
2.아동 성 폭력 관련 제도와 법
1)우리나라
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