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학교폭력) 선정 이유 1
Ⅱ. 학교폭력 2
1. 학교폭력의 정의 2
2. 학교폭력의 유형 및 사례 2
3. 학교폭력의 원인 9
4. 학교폭력의 특징 9
5. 학교폭력의 실태 10
Ⅲ. 학교폭력의 해결방안 14
1. 외국의 학교폭력 예방 대책 14
2
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및 전문상담인력의 확대 배치 추진
(4) 교원 양성-임용-연수 과정에서 생활지도 역량 강화
① 교원양성과정
- 교육대학용 맞춤형 학교폭력 관련 교재를 개발하여 전체 교육대학이 활용할 수 있도록 보급
② 교원임용개선
- 학생에 대한 이해,
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학교 폭력 근절을 위한 국민 대토론회 / 청소년보호위원회
한국 형사정책 연구원(1991) / 한국의 폭력문화와 폭력성 범죄
한국교육개발원 편(1996) / 학교폭력 유발 및 증가요인과 대책 / 한국교육개발원 /
한승환(2003) / 중학생의 학교폭력 실태
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학교생활 전반에 걸쳐 인권존중의 틀이 마련되도록 할 필요가 있다.
5) 학교폭력이 발생하지 않도록 예방교육에 역점을 둔다.
6) 인성교육을 강화한다. 학생들의 발달 특성에 맞추어 타인에 대한 이해와 배려 및 공감 능력을 길러주기 위해 인
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학교폭력, 청소년 폭력 예방 재단에 대해서 배울 수 있었고, 더불어 조별과제의 의미를 되새길 수 있는 시간이었다.
Ⅳ. 출처
▶ 굿바이! 학교폭력 : 학교폭력성폭력 예방 및 대처 가이드북
▶ 교육과학기술부 : 법무부
▶ 청예단 홈페이지 (ww
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학교폭력 예방과 상담. 학지사
김창군 외(2010), “학교폭력의 발생원인과 대처방안”, 제주대학교행정대학원.
김미원(2013). 학생의 학교폭력과 예방교육에 대한 인식 연구. 순천대학교대학원, 석사학위논문.
김난주(2010). 학교폭력 예방프로그
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폭력의식을 건전한 방향으로 유인 할 수 있도록 체계적인 교육가 지도가 이루어져야 하고, 학교폭력 예방을 위한 구체적인 대책들이 제도적으로 실행에 옮겨져야 한다. 그리고 무엇보다 가장 중요한 것은 주체가 될 수 있는 가정·학교 및 지
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폭력의 해결방안
1) 사이버폭력 개념의 명확화
2) 피해학생과 가해학생에 대한 조치 개선
3) 가해학생의 형사책임 강화
4) 화해조정 갈등 해결절차 및 의무규정강화
5) 가정과 지역사회 연계 안전구축 활성화
4. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참
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학생 수가 많아지면 자연스레 학생 개개인에 대한 교사의 관심은 줄어들 수밖에 없다. 학생들 개개인에 대한 관심이 증가한다면 상대적으로 학교폭력을 예방하는 데 일조할 수 있다. 교사와 학생들 간의 관계 개선 및 친밀도를 향상시키기 위
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학교 폭력이란
2. 최근 3개월간 학교 폭력을 주제로 한 기사
1) 학교폭력 피해율, 초등학생 소폭 상승
2) 학교폭력 피해 초등학생 가장 높아
3) 등교 늘어나자 초등학생 학교폭력 늘어났다
3. 선정한 이유 - 저연령화
4. 학교폭력 예방법
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