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서론
1. 학교폭력의 정의
Ⅱ. 본론
2. 학교폭력의 원인
3. 학교폭력의 현황
4. 학교폭력의 결과
5. 학교폭력의 현행대책과 문제점
6. 학교폭력 사례
Ⅲ. 결론
7. 학교폭력 대안방법
< 부 록 > 학교폭력 진단척도
참고문헌
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실태와 피해 정도
1) 신체적 피해
2) 정신적 피해
3) 사회적 피해
6. 아내구타에서 발생되는 문제점
1)신체적인 영향
2)심리적 영향
3)정신적 영향
7. 우리나라 아내폭력의 심각성
1)빈번한 발생
2)심한 폭력의 사용 증대와 결과
3)자
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폭력의 원인
Ⅴ.가정폭력 원인에 대한 이론적 관점
Ⅵ. 가정폭력의 피해와 영향
1. 피해자에게 미치는 정신적․심리적 영향
2. 가정생활 및 사회에 미치는 영향
Ⅶ. 가정폭력의 치료와 예방
1. 가정폭력 당사자에 대한 의료
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학교 폭력의 원인과 대안 분석 : - 학교 폭력 담당자의 경험을 중심으로 -」, 우석대학교 교육대학원 석사 학위 논문, 2014.
이재욱, 「학교폭력의 원인과 해결방안 : 학교폭력예방 및 대책에 관한 법률의 실효성 검토와 법교육의 중요성 인식을
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폭력은 이제 멀리서 바라보기만 할 것이 아니라 근절을 위해 그들 가까이로 다가가 근본적인 해결 방안을 제시해 줘야 할 때라고 생각된다.
Ⅳ 참고문헌(기사) 및 사이트
주명희 (2003) ‘부부폭력의 예방 및 대책에 관한 연구’ (동아대학교 정
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권리가 존중되는 방식으로 변화되기 위해 필요한 변화
1) 학교교육의 경쟁력 강화
2) 공교육의 정상화
3) 교육 불평등의 해소
4) 인성교육의 개선
5) 학벌주의 철폐
6) 학교폭력의 근절
7) 다문화 교육의 대책
Ⅲ. 결론
참고자료
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폭력의 증가를 가져올 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
박숙영. (2014). 『회복적 생활교육을 만나다』. 좋은교사.
김창군, 임계령(2010), “학교폭력의 발생원인과 대처방안”, 제주대학교행정대학원.
김종인(2005), “학교폭력 예방 및 대책의 검토”, 학교
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학교폭력에 견디다 못한 어린 학생들의 죽음이 잇달았다. 또한 초등학생 납치 살해와 납치미수 등 성인에 의한 강력 사건들이 잇따르면서 자녀를 둔 학부모들의 불안감은 날로 커지고 있다.
학교폭력예방 및 대책에 관한 법률에서는 “학교
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학교 및 가정의 교육을 통해 학교폭력의 심각성을 인식할 수 있도록 지도하여야 하고, 동시에 국가 및 사회를 통한 학교폭력 예방이 이루어질 수 있어야 할 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
교육부, 「학교폭력 실태조사」, 교육부, 2019.
박남숙, 「학교
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생 1200여명과 300여명의 교사들을 대상으로 실태를 설문을 통해 조사, 연구하는 실증적 조사·분석방법을 병행하였다.
[참고문헌]
김광수(2009), 학교폭력의 실태 분석 및 예방 대책에 관한 연구, 동국대학교
윤석진(2008), 학교폭력대책에 관한 교
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