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정신 장애
1. 청소년기에 특징적 정신장애
2. 성인 정신장애의 초기증상으로서의 청소년 정신장애
Ⅳ. 학교에서의 정신건강증진대책
1. 학생 개인의 적응능력
2. 학교의 제도, 교육방침의 영향
3. 교사의 영향
4. 동료학생과의 관계
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현황과 문제점
2) 청소년 음주율 현황과 문제점
6. 청소년 약물중독의 학교사회복지적 접근
1) 청소년 흡연행동에 따른 학교사회복지서비스 방안
2) 청소년 음주행동에 따른 학교사회복지서비스 방안
III. 결론
IV. 참고자료 및 문헌
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유형별 후유증
3) 아동학대의 영향요인과 문제점
(1) 사회적 영향
(2) 가정의 영향
(3) 아동의 특성
Ⅲ. 가정폭력의 예방과 대책
1. 사회문화적 규범 개선
2. 사회복지적 대책
3. 사법적 대책
1) 가정폭력 방지법 및 처벌에 관한 특례법
(1)
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외국의 금연전략과 정책방향
1) 금연법 입법
2) 담배세 부과
3) 흡연의 규제
6. 흡연 예방교육의 필요성
7. 청소년의 흡연 예방교육
1) 목적
2) 교육의 목표
3) 청소년 금연교육 방법
4) 흡연예방교육 교수-학습 지도안
III. 결 론
참고문
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유형
3) 연령
4) 피해자와 가해자와의 관계
5) 어린이 성폭력
6) 친족 성폭력
Ⅲ. 성폭력 피해의 후유증
Ⅳ. 성폭력에 대한 잘못된 통념들
Ⅴ. 성폭력 예방지침서 및 대책
1) 성폭력예방 지침서
2) 이런 사람은 조심
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원인
(3) 그 밖의 사회적 원인들
3. 다문화가정의 현황
(1) 혼인 현황
(2) 국적별 증감률 현황
(3) 자녀의 학교생활 적응 현황
(4) 이혼 현황
4. 다문화가정의 과제와 방안
(1) 다문화가정의 과제
(2) 다문화가정의 방안
5. 결론 및 평가
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폭력상담소 토론회자료집.
[참고 사이트]
http://chunma.yu.ac.kr
http://guide.kangwon.ac.kr
http://kcja.hs.kr/lesson
http://socsci.keimyung.ac.kr
http://socsci.keimyung.ac.kr
http://www.humanrights.or.kr
http://www.mohw.go.kr Ⅰ.성폭력 특별법의 목적 및 의의
Ⅱ.입법배경과 연혁
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예방활동에 대하여 알아 보았다. 각각의 나라의 특색에 맞게 프로그램도 다양하다는 것을 알 수 있다.
우리나라는 현재 범죄예방활동과 관련된 프로그램이 상당히 취약하다. 외국 선진국의 다양한 프로그램에서 아이디어를 얻어 우리나라의
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학교폭력의 현실적인 문제-----------------6
2) 최근 발표된 학교폭력 실태----------------6
5. 학교폭력의 발생현황-----------------------7
1) 현황---------------------------------7
6. 학교폭력의 사회복지적 대책 ----------------8
7. 발표를
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학교폭력 발생원인
3. 학교폭력의 유형
4. 학교폭력 학생의 특징
(1) 가해학생 특징
(2) 피해학생 특징
5. 학교폭력의 문제점
6. 학교폭력 해결방안 연구
(1) 학교내 해결방안
(2) 가정내 해결방안
(3) 사회적인 해결방안
7. 결론 및 나
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