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학교생활지도
1. 현황
2. 주요 추진 방향
1) 학생들의 인권 제고 강화
2) 안전생활 교육과 생활지도 강화를 통한 학생 실종 및 유괴 등의 각종 사고에 대한 예방
3) 학생들의 기초질서 준수의식 제고(자주 민원으로 제기된 사항)
4) ????폭력 없
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이유로 위에서 살펴본 성폭력문제, 학교폭력문제, 약물남용 등의 문제가 발생하고 이에 따른 예방교육이 더욱 절실히 요구되고 있는 것이다. 이에 대해 학교는 성적중심의 관점에서 인성, 자질개발의 진정한 교육개혁이 있어야한다.
교사차
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현황과 그 심각성을 살펴보았다. 앞으로 이러한 문제를 해결해나가는 것이 우리의 과제일 것이다. 1. 왕따의 정의
1-1 사전적 의미
1-2 대중적 의미
1-3 왕따의 유형
2.집단 별 왕따
2-1 학교 내 왕따
2-2 직장 내 왕따
3. 왕따 문
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동인과 특성
발제4
8. 청소년 소비 실태와 현황
9. 청소년 소비 문화의 특징
10. 청소년 소비 문화에 대한 대책
11. 청소년 소비문화 개선을 위한 좋은 프로그램
12. 결론 - 청소년 문화에 대한 기독교(교회) 교육의 제시
※ 참고도서
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현황 및 사회문제 대처 방안
(2)사회복지사 개입방법
2)심리적 발달의 사회문제-학업 스트레스
(1)사회문제 대처 방안
(2)사회복지사 개입방법
3)신체적 발달의 사회문제-아동 성폭행
(1) 사회문제 대처
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둘째. 정책의 확대 및 개편
셋째. 사회복지전담공무원의 인원확대
2.교육복지의 등장과 학교사회복지와의 비교
3.학교 성폭력 및 아동 납치 사건에 대한 대처
4.학교사회복지 금연 프로그램
Ⅲ.학교사회복지에 대한 나의생각 (결론)
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발생 원인
1) 입시 위주의 교육으로 전인적 인간 형성 부족
2) 청소년 욕구발산기회의 부족
3) 가정의 교육적 기능 약화
4) 사회교육적 기능의 미흡
Ⅳ. 청소년비행의 현황
Ⅴ. 청소년비행과 학교폭력 문제
1. 학교 폭력의 정의
2. 학교
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발생 원인………………………………………2
다) 다문화 가정의 종류……………………………………………3
３ 다문화 가정의 현황…………………………………………………3
４ 다문화 가정의 실태…………………………………………
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현황
5) 국내입양사업 현황
6) 소년, 소녀 가장세대 보호 현황
4. 우리나라 아동복지의 향후 과제
1) 요보호 아동
2) 예방과 서비스
3) 학교사회사업
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우리나라 아동복지의 앞으로 과제
2) 우리나라 아동복지의 앞으로 전망
(1) 자기보호아동의 발생 및 지역 사회적 요구
(2) 아동과 지역사회 지원체계망의 이해
(3) 지역사회 지원체계망의 구축방안
4. 나의 의견
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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