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[ERROR : 10731] 오류 발생. I. 서론 II. 입학사정관제의 개념과 특징 1. 입학사정관제의 개념 2. 입학사정관제의 특징 III. 입학사정관제의 장점 및 기대효과 VI. 입학사정관제의 문제점 1. 전문적인 입학사정관의 부재 2. 공정성 논란 3.
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입학사정관제에 대해 잘 아는 컨설턴트를 고용해서 아이의 과외활동 프로그램을 짠다. 입학사정관제의 가장 큰 단점은 매우 불투명한 방식으로 학생들을 선발하기에(미국 대학 경우 어떤 기준으로 학생을 선발했는지 구체적으로 공개하지
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  • 등록일 2011.06.13
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입학사정관제는 대입자율화의 핵심이며, 동시에 공교육 정상화와 사교육비 절감을 이룰 수 있는 제도라고 생각된다. 교과 위주의 성적이 선발기준이 될 때에는 학원과 사교육이 도움이 될 수 있지만, 학생의 다양한 소질과 잠재력이 선발기
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  • 등록일 2010.03.28
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입자율화 정책에 따라 대입업무가 대교협으로 이관되면서 대입 관련 주체들에 대한 역할과 기대가 변화되고 있다. 입학사정관제가 취지대로 정책하기 위해서는 역할구조의 변화과정에서 혼란과 공백 없이 고교교육의 정상화와 대입자율화
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  • 등록일 2009.12.03
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입학사정관제도의 장단점에 대해 살펴보았다. 2009년 국회입법조사처에서 제시한 국정감사 정책 자료에 의하면 입학사정관제도를 적절하게 시행하기 위해서는 현장경험이 풍부하고 다양한 자료들을 종합적으로 분석할 수 있는 전문 인력의
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모집제도로 인한 혼란가중 3) 학교생활기록부의 신뢰성 문제 2. 현재 입시제도의 개선방향 1) 대학의 자율권보장 2) 대학능력시험의 질적 향상 3) 고등학교 교육의 정상화 3. 입학사정관제 1) 입학사정관제의 개념 2) 입학사정관
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  • 등록일 2010.03.27
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, 특수교육 시스템의 원활한 운영을 위해 중요한 기능을 합니다. 특수교육실무사 자소서 합격예문 면접후기 답변 1. 지원 동기 및 업무 이해도 2. 사회성 및 조직 적응력 3. 자기 계발 및 기타 4. 특수교육실무사 실제 면접기출 답변
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모집전형 2. 모집 방법 1) 정시 모집 (1) 개념 (2) 특징 2) 수시 모집 (1) 개념 (2) 특징 3. 모집 비중에 대한 생각과 근거 1) 모집 비중 (1) 교육부 정시 확대 발표 (2) 정시 확대의 당위성 2) 근거 (1) 학생부종합전
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입학사정관 제로 발전돼야 한다"고 밝혔다. 안 장관은 3일 한국대학교육협의회(대교협) 주최로 서울 양재동 교육문화회관에서 열린 장관·대학 총장 워크숍에 참석해 "대입자율화와 입학사정관제가 안착될 수 있도록 하기 위해 필요한 충분
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  • 등록일 2010.02.16
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입학전형의 간소화 추진 (3) 입학전형의 공정성 확보 (4) 기타 3) 학생선발방법과 전형분류 (1) 주요전형일정 (2) 학생선발방법 (3) 전형분류 2. 모집 방법 1) 정시 모집 (1) 개념 (2) 특징 2) 수시 모집 (1) 개념
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