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위해, 저는 열정과 노력을 다해 학업에 임하고, 새로운 기술을 활용하여 산업의 혁신을 주도하는 리더로 성장할 것입니다.
(띄어쓰기 포함 약 1890자) 연세대학교 공학대학원 ICT융합공학 학업계획서
1. 자기소개
2. 입학 후의 학업 계획
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모두가 알고 있다. 그 실천만이 남은 것이다.
Ⅳ 참고자료
- 이영대외, “대학입학사정관제도 도입에 따른 학교 지로교육 지원체제 연구”, 한국직업능력개발원, 2009
- 교육과학기술부, “대입전형 선진화를 위한 입학사정관제 지원계획, 2007
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입학사정관제(http://www.enterstudy.co.kr)
-황형규, 「외고를 특성화고로 바꿔야」,『매일경제』, 2007-9-13
-손영일.「특목고 파워 특목고 인맥 영재육성 취지 실종 명문大 진학기관으로 변모」,『주간동아』2009-8-13
-송진식·하경헌·박수정·오동근,
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입학사정관제 전형
http://news.naver.com/main/read.nhn?mode=LSD&mid=sec&sid1=102&oid=088&aid=0000173915
국제중·특목고 입학 겨냥…조기유학 바람 다시 분다
http://news.naver.com/main/read.nhn?mode=LSD&mid=sec&sid1=101&oid=022&aid=0002034429
국제중 특목고 노리는 3세대 조기유학
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입학사정관제 도입에 관하여. 동국대학교. 2010
김현정. 한국의 학벌주의에 관한 연구. 공주대학교 교육대학원. 2006 I.서 론
II.본 론
1.한국 교육의 현재 문제점은 무엇이며, 왜 사회문제로서 중요하게 다루어져야 하는지
(1) 한국 교육
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핵심, 대학입학사정관제도
1) 대학입학 사정관제도란?
2) 입학사정관이란?
3) 입학사정관제도의 도입배경
6. 대학입시자율화 찬성의견
7. 대학입시자율화 반대의견
Ⅲ. 결론(대학입시자율화에 대한 나의 견해)
Ⅳ. 참고자료
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경희대학교 신입생세미나를 수강하는 모든 친구들에게 우리 역사의 소중함을 알려줌과 동시에 우리가 대수롭지 않게 생각했던 장소들에 대한 소중함을 회고하는 시간을 제공하고, 일본이 저지른 무수한 일들을 SNS를 통한 전파와 가장 기억
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경희대학교 리더십과제였던 자료입니다.
질문은 총
1차 1. 2주차 강의에 있는 Manz와 Sims의 셀프리더십 개발전략 표를 참조하여 자신만의 셀프리더십 개발전략표를 작성하시오.
2. 장기적인 목표를 설정 후 그에 맞춰 현재부터 70세까지
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경희대 구성원이나 거주민이 이용하기에는 알맞은 규모라고 생각한다. 오히려 후문지역 상권의 문제는 다양성이 부재 한다는 것이라고 생각한다. 점유율이 가장 높은 식당만을 보아도 대부분이 소위 말하는 ‘밥집’으로만 이루어져 있지,
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모군을 공부 못하는 배모군으로 부르지 말고, 연필을 잘 깎는 배모군으로 불렀으면 합니다. 언제나 단 하나의 성적표로 그 사람을 판단하는 우리 사회의 옳지 못한 잣대에 대해서 다시 한번 생각해 봤으면 합니다. 경희대 안옥철 교수님
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