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과학사, 1993, PP.54-61)
- 강인수(고등학교 평준화의 시행성과와 문제점 분석- 영남대학교 교육대학원 석사논문)
- 양을근(고등학교 평준화 정책의 평가 - 논문)
- 자료출처 : 네이버 지식In - 평준화제도에 관한 기본 배경지식 및 과정 이해
- 신문
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광주광역시교육청(2009 ) 교육복지우선지원사업 매뉴얼. 목 차
Ⅰ. 서론……………………………………………………………………………………………
Ⅱ. 본론………………………………………………………………………
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자료집
○ 김용일, 교육의 미래, 문음사
○ 권대봉·신형석, 한국 공교육의 새로운 구상과 전략, 집문당
○ 오세항(2000), 공교육과 사교육의 비교 및 공교육의 나아갈 길 제시, 한남대 학교 교육대학원 석사논문
○ 한국교육개발원 www.kedi.re.kr&nb
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과학연구원, 2008.
김가은 (2016). 해결중심 집단상담 프로그램이 초등학생의 자기효능감에 미치는 영향. 광주 교육대학교 대학원 석사학위논문 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 다문화가족 아동을 대상으로 하는 ‘미술수업 자원봉사 사업’의 필
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대학교환경 보건대학원. 2003.
4. (21세기를 위한) 환경학 : 곽홍탁. 신광문화사. 2003.
5. 환경문제와 제사상 : 박길용. 다산출판사. 2002.
6. 인간 그리고 환경 : 박영숙, 이수장 공저. 경인문화사. 2005.
7. 환경부 국립환경 과학원 보도자료
8. 쓰시협(
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대학교환경 보건대학원. 2003.
4. (21세기를 위한) 환경학 : 곽홍탁. 신광문화사. 2003.
5. 환경문제와 제사상 : 박길용. 다산출판사. 2002.
6. 인간 그리고 환경 : 박영숙, 이수장 공저. 경인문화사. 2005.
7. 환경부 국립환경 과학원 보도자료
8. 쓰시협(
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수리
2. 심사전치(거절사정에 대한 불복심판에 한한다)
1) 의의
2) 절차
3) 심사전치의 종결
3. 심판부의 구성과 심판관의 제척?기피
1) 심판부의 구성
2) 심판관의 제척 및 기피
4. 심리
1) 심리방식
2) 직권주의
5. 심판참가
1) 의의
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대학교 음악치료대학원
2. 특수교육재활과학연구소 저, 특수교육원리, 2003, 대구대학교 출판부
3. 이영재 외, 특수아동의 심리학적 이해, 2003, 학지사
4. J.E.Ysseldyke & B. Algozzine (권요한 외 7인 공역), 특수교육학 서설(교사를 위한 지침서), 1999, 교
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지도 방법
2) 교과 관련 지도의 실제
Ⅶ. 공동체교육지도
1. 교과를 통한 지도
1) 지도 방법
2) 지도 내용
2. 특별활동을 통한 지도
1) 학급 활동
2) 학교 활동
3. 재량 활동을 통한 지도
1) 지도 자료 제작 단계
2) 지도 방법
참고문헌
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참여학생 분포
6) 교과목별 사교육 수강목적 분포
5. 정부의 사교육비 경감 대책
1) 공교육 내실화 정책
2) 학생·학부모가 바라는 선진형 입학전형 정착
3) 사교육 대체 서비스 강화
6. 사교육비 문제 해결방안
【 참고자료 】
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