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교육과정, 교육평가 등에서 제도적으로 개선해야 할 부분을 우선 선별하여 법령개정을 추진해야 한다(정제영, 2017).
(4) 새로운 교과과정의 도입
4차 산업혁명 시대에서의 교육 시스템은 긴밀하게 연결될 것이며 학문 간 영역은 허물어져 통합
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교육과정에서는 5개 생활영역 모두에서 유아의 감성을 계발할 수 있도록 유아가 감정과 욕구를 절제하고, 타인을 이해하고 협력하며, 올바르게 의사소통 하는 것 등을 강조하고 있으므로, 유아기에 습득해야 할 교과학습 기능과 감성지능을
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과정 속에서도 단어를 결합하여 구를 이루고, 구를 조합하여 절을 만들고, 절을 이어서 문장을 완성하는 규칙의 체계를 습득하는 것은 중요한 일이므로, 적당한 양의 문법교육은 중국어 교육에 있어서 필수적이다. 현재 중국어문법 교과서로
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통합교육과정 운영 및 다양한 문화 경험의 기회를 제공
5) 평가영역 [유아교육평가]
평가영역에서는 이미 유아교육현장에 도입되어 많이 사용되는 영역 중 하나이다. 유아교육과정 및 유아교육프로그램에서 일일계획, 주간계획, 월간계획, 연
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교육을 특수아동들이 함께 받는 것도 특수아동에게 긍정적인 효과를 기대할 수 없을 것 같다. 따라서 장애아동과 비장애아동들이 함께 체육이나, 음악, 미술 등과 같은 특별교과활동을 함께 하는 것은 찬성하지만, 완전통합교육에 대해서는
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교육사상에 대하여 살펴보았다. 그는 교육학을 독립된 학문으로 성립시킨 교육학의 아버지로 그의 실천철학, 통각의 개념, 전심과 치사, 조합적-위상의 개념 등은 이렇듯 오늘날의 교육방법, 교육과정, 교육심리, 생활지도의 이론적 전개에
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특기나 전문적인 소양을 발휘해 가는 교사
①실험 ②관찰 ③조사 ④수집 ⑤노작 ⑥견학
⑦토론 ⑧현장답사
-교과간의 범위를 넘어선 통합교육과정으로서 교과, 재량활동, 특별활동을 모두 포함하여 학 교에서 행하여지는 교육과정
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교육의 이해
3. 고령사회의 문제를 해결하기 위한 평생교육의 역할
1) 노년기 적응 역할
2) 노인기의 새로운 역할을 찾아주는 역할
3) 세대간 통합의 역할
4) 노년기에 나타나는 다양한 문제점들을 해결해줄 수 있는 열쇠
4. 나의 의견
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교육정신과 통합교육과정 원리에 근거하면서 듀이의 진보주의 철학에 뿌리를 두고 있으며 캣츠와 차드에 의해 재조명된 프로젝트 접근법이다. 존 듀이는 서로 분절된 교과목중심의 교육의 문제점 극복을 위해 지식과 경험의 통합을 시도했
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교육학술정보원, ICT 활용 교수·학습 지도안 자료집, 서울: 신성 인쇄사, 2000 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 사회과 ICT(정보통신기술)활용교육의 목표
Ⅲ. 사회과 ICT(정보통신기술)활용교육의 유형
1. 상황 학습
2. 협력 학습
3. 통합교과 학습
4. 문제
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