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5. 로이의 4개 적응유형을 적용하여 대상자 사정
1) 생리적 유형
2) 자기개념 유형
3) 상호의존 유형
4) 역할기능 유형
6. 사정에 따른 간호계획 작성
7. 로이의 4개 적응유형을 적용한 만성질환자 XXX씨의 간호내용의 결론
8. 참고문헌
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프로그램의 개념
4. 죽음준비교육 프로그램의 개요
5. 죽음준비교육 프로그램의 현황
6. 죽음준비교육 프로그램의 내용, 교육방법
7. 죽음준비교육 프로그램의 평가
8. 죽음준비교육 프로그램의 보완 및 대안
9. 결론
10. 참고 자료
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부산)
11. 2011년도 중등임용고시(전국)
12. 2010년도 초등임용고시(충북)
13. 2010년도 초등임용고시(경기)
14. 2009년도 중등임용고시(서울)
15. 2006년도 초등임용고시(전남)
16. 2010년도 초등임용고시(초등) - 구상형
17. 2009년도 중등임용고시(강원
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대학원, 2007
박은정, 초등학생의 인터넷 게임중독과 충동성, 공격성과의 관계, 아주대 교육대학원, 2008
김선남 외, 청소년의 휴대전화 중독에 관한 연구, 한국방송학보, 2004 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동의 인터넷 중독에 따른 문제점 및 대
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문제점
2) 지역 환경적 특성
3) 경험적 근거
4) 본 사업과 관련된 지역 복지자원 현황
3. 서비스 지역, 서비스 대상 및 실인원수
1) 서비스 지역 :
2) 서비스 대상 :
3) 서비스 대상 선정기준 및 방법(과정):
4) 실인원수
4.
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자기심사
1) 인간의 기본적 권리에 대한 존중 : 모든 인간은 삶의 목표를 달성하고, 문제를 예방하거나 경감시키며, 자신의 잠재력을 충분히 실현시키는 데 도움이 될 자원과 서비스에 관하여 동등한 접근성을 가져야 한다.
2) 사회적 책임감 :
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아동의 성장 (위험과 자원) 김혜숙 저 | 집문당 | 2013.06.10. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 이혼가정 아동이 받을 수 있는 정책(한부모 가정)
2. 이혼가정 아동의 적응과정
3. 이혼가정 아동을 보호하기 위한 방법
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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방법이라 할 수 있다.
Ⅳ 참고문헌
- 정옥분, “아동발달의 이해”, 학지사, 2012
- 조수미, “애착장애 아동을 위한 아동중심 놀이치료 사례연구”, 광신대, 2012
- 김경애, “프로이트의 정신분석 상담기법을 통한 인성교육 연구”, 부산교대, 20
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문제의 연구 필요성 및 목적
Ⅱ-Ⅲ. 장애아동 학대의 원인과 예방
1. 장애아동학대의 개념 및 유형
2. 장애 아동 학대 원인의 고찰
3. 장애아동의 특성
4. 장애 학대 부모의 특성
5. 학교 환경의 특성
6. 사회문화적인 특성
7
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방법으로 그 종을 다루어 본다.
① 반복해서 두드려 본다.
② 친 후에 곧 소리가 그치게도 하고 한참 있다가 그치게도 한다.
③ 떨리는 소리를 들어본다.
④ 약한 소리에서 소리가 그칠 때까지 듣는다.
⑤ 종의 끝을 치거나, 중간을 친다.
⑥ 종
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