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제 16호 한국관광학회 1992
2. 김성혁, 관광학원론, 서울:형설출판사, 1994
3. 김정만(1998) . 관광학개론 . 형설출판사
4. 김성혁(2000) . 관광사업론 . 백산출판사
5. 김종은(1999) . 현대관광론 . 삼광출판사
6. 이광원(1998) . 관광학원론 . 기문사
7. 김홍
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제점
2) 평가
4. 생각해 볼 점
1) 평가의 어려움
2) 평가의 목적
3) 평가 항목
5. 유의점
Ⅷ. 열린교육과 총체적언어학습
1. 말하기
1) 새소식 시간
2) 인형 놀이(Puppetry)
3) 전화 걸기
4) 면접하기
2. 듣기
1) 지시사항 듣기
2) 적절함과 부
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제연구 제 25권 제 2호 토, 교육비평 제5호, 102-119.
권대봉(2003), 한국의 교육문제와 노무현 정부의 교육혁신 과제, 한국교육학연구 제9권
김찬진(2002), 사설학원 없는 교육환경 조성, 한국경제교육학회, 제8호, p33-49.
학교, 국가 그리고 시장. 조
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제를 도입하고 상담학생 자원봉사자 활용을 확대하는 등 상담체제를 강화하는 한편 상습적인 학원폭력사범과 교내 불량서클 단속을 강화하기 위해 학원폭력 전담수사반도 보강키로 했다.
(2) 지역별 대책
⊙ 서울 특별시
(1) 학교 폭력 전담
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입시와 입시교육의 개혁』, 나남, 1993.
조난심 외, "제6차 교육과정에서의 중등학교 수준별 수업방안 연구," 한국교육개발원, 1998.5
조혜정, 『학교를 거부하는 아이 아이를 거부하는 사회』, 또 하나의 문화, 1997, pp.103-111
지현주, "사회적 위기,
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학원 과외의 과열화
2. 학원 과외의 부작용
3. 실태조사 및 결과 분석
4. 시사점
Ⅶ. 공교육(학교교육)의 내실화 방안
Ⅷ. 공교육(학교교육)의 개선 방향
1. 국가인적자원개발·평생직업교육실현을 위한 역할 강화
1) 국가인적자원개발
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입시전쟁 잔혹사』, 서울: 인물과사상사.
2) 권기헌 외(2008),『대학교육 재정지원정책의 분배적 특성에 관한 연구』, 한국정책학회보 제17권 2호.
3) 김경용(2003),『합리적 차등주의와 교육 및 시험제도에 대한 歐美 지식인들의 인식』, 敎育史學
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제점을 통해 우리의 교육열의 현주소를 찾아보았다. 한국의 교육열을 해소하기 위한 방안으로 사회적 변화가 이루어져야 할 것이다. 이러한 사회적 변화에는 입시제도의 변화뿐만 아니라 사람들의 인식 또한 포함된다.
◈참고문헌◈
김경근
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제한선을 제시함으로써 지원자수를 제한한다.
마. 사립대학 입시
사립대학의 입시는 국공립대학의 입시보다는 다양하다. 대학입시센터시험 외에도 대학별 학력시험, 소논문, 추천입학, 면접, 이러한 여러 가지 방법들을 종합적으로 활용한
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슬픔을 극복하는 기술
5) 정서적 탄력성
6) 사회복지사의 성별
7) 지지적 슈퍼바이저
(2) 사전계획
1) 기간 및 빈도
2) 면접장소 및 환경
3) 면접의 시작
(3) 원조과정
1) 정서의 표현
2) 긍정적 메시지
3) 보호 과제
4) 종 결
* 참고문헌
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