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연구원.
13). 서울 YMCA(1995). 청소년 쉼터리포트.
14). 손옥주(1984). 재가출 아동치료과정에서 가족치료의 필요성에 관한 연구. 숭실대 대학원, 사회복지학과.
15). 손직수(1978). 아동과 청소년 가출의 진단과 대책. 아동문제에 관한 연구보고서. 제6
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대학원 석사학위 청구논문
최규련(1996). 한국에서의 부부간 폭력에 대한 대책 연구. 한국가족관계학회지, 창간호.
최규련유은희홍숙자정혜정(1997). 가정폭력예방 및 대처 프로그램 모형개발:
배우자학대를 중심으로, 가정폭력에 관한 프로그
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학대는 아동이 학대받는 그 자체만으로도 문제가 되는 것에서 더 나아가 학대로 인해 개인적 능력이 박탈되고 장차 건전한 시민으로서 성장하는데 장애가 되며 성장하여 범죄, 등 반사회적 행동을 나타내는 경우가 많고 학대받는 아동이 학
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서활동의 새로운 가능성을 제시할 수 있을 것이다.
Ⅸ. 스폰서십연구의 한계점
그러나 스폰서십에 대한 기존 연구들은 다음과 같은 한계점이 있다.
첫째, 스폰서십 효과 측정 방법론상의 문제이다. 대부분의 스폰서십 관련연구들은 실험계획
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서원.
박숙희(2002). 학교사회복지 제도화 방향에 관한 연구. 숙명여대정책대학원 석사학위 논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 최근 사회문제가 되는 사례(청소년 비행)
2. 청소년 비행에 따른 사회복지사의 역할 수행
1) 전문적 임상사업가의
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대학원 석사학위논문.
12. 이효재(1983) / \'가족과 사회\' - 경문사.
13. 이정숙(2000) / 가족문제 - 교문사
14. 최경석 외(2001) / 한국 가족복지의 이해 - 인간과 복지
15. 최선화 외 4명(1999) / 사회문제와 사회복지 - 양서원
16. 한국인구보건연구원(1997)
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교육본위적 교육소재
6) 현행 학교교육의 교육활동과 교육본위적 교육활동
3. 학교교육의 교육본위적 이해
1) 학교의 교육본위론적 이해
2) 진정한 교육적 존재로서의 인간과 학교교육 모색
Ⅲ. 결론 및 고찰
Ⅳ. 참고문헌
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연구」, 숙명여자대학교 교육대학원 석 사학위 논문.
김희라(2001), 「공연 중심의 희곡 지도 방안 연구」, 이화여대 교육대학원 석사 학위 논문.
남청자(2000), 「교육연극 방법을 통한 말하기 교육 연구」, 서울교육대 대학원.
박상찬(2000), 「
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「빈처」연구
1) 서지 사항
2) 줄거리
3) 배경
4) 주제
5) 등장인물
6) 구성
7) 시점
8) 기교적 측면
9) 현실반영적 측면
10) 문체
5. 평가
1) 현진건 문학의 특징과 문학사적 위치
2) 「빈처」 평가
<참고문헌>
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계획안 :경비분담형 법률사무소를 중심으로
홍익대 건축도시대학원 ㆍ 박현정
정보통신벤처기업의 사무환경에 따른 실내계획에 관한 연구
성신여대 조형대학원 ㆍ 이희영
조직이론의 관점에서 본 오피스 공간 계획유형에 관한 연구
한국
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