|
대학,
1984. pp.209-231.
_____, "자아계발 프로그램의 효율성에 관한 실험연구", {학생생활연구} 청주 : 충북대학교
학생생활연구소, 1984). pp.73-89.
이계학(외), {선진국민자세 생활화 프로그램(II)} 성남 : 한국정신문화연구원, 1986.
Hesse E., 이인웅(
|
|
|
대학교 석사학위논문
ⅵ. 한국교육개발원(2000), 교육개발 통권124호 중에서 ‘자립형 사립고등학교의 도입에 관한 쟁점 토론 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 자립형사립고등학교(자사고)의 개념
Ⅲ. 자립형사립고등학교(자사고)의 배경
Ⅳ. 자립형사립
|
|
|
대학의 사회교육 요구분석. 명지대학교 사회보육대학원
근로청소년 상담 및 의식조사 연구보고 제5집(1997). 서울특별시 근로종합복지관
김명기(1999). 근로청소년의 성 가치관에 관한 연구. 동아대 정책과학대학원
김선희(1998). 청소년과 여가
|
|
|
대학교 유아교육과 20주년 기념 학술대회 자료집
▷ 오연주·이경실·김현지·박경애(2000), 유아동작교육의 이론과 실제, 서울 : 창지사
▷ 주영희(1993), 유아를 위한 언어 교육, 서울 : 교문사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 유아교육(유치원교육)의 필요성
|
|
|
: 정문출판
장인협, 오정수(1999). 아동, 청소년복지론. 서울: 서울대학교 출판부
표갑수(2000). 아동청소년복지론. 청주: 청주대학교 출판부 1. 아동복지의 기본개념
II. 아동복지의 개념
III. 아동복지 현황 및 발전방향
IV. 정책과제
|
|
|
과제
1. 교육 당사자인 교사나 학생들의 마음부터 열어야 한다
2. 초, 중등학교와 대학교의 연계구조를 확립해야 한다
3. 초, 중등학교를 열어야 한다
Ⅷ. 공교육(학교교육)의 내실화에 따른 기대효과
Ⅸ. 결론 및 제언
참고문헌
|
|
|
대할 필요성이 있음.
(4) 학교와 직장 등 진로지도 프로그램 실시
- 소년소녀가정은 20세 이하로 대부분이 학교에 재학 중이며, 대학교 진학을 희망하고 있다. 그러나 경제적 어려움으로 학교를 중퇴하거나, 직장에 다니며 학업을 병행하는 경
|
|
|
복지론』표갑수 (나남출판사)
『아동청소년 복지론』장인협, 오정수 (서울대학교출판부)
복지신문 http://nanum.jung.daegu.kr
인터넷 강의 http://www.cyberwelfare.or.kr
한국복지교육원 http://www.welfare.pe.kr 아동보육시설의 문제점과 정책제안
|
|
|
대학교
서혜라(2000), 영어조기교육의 실태와 효과에 대한 연구, 동국대 교육대학원
이정민(1994), 국제화·개방화 시대와 유아 외국어 교육, 한국어린이육영회 유아교육학술대회 발표논문집
양소영(2004), 초등영어학습에 나타난 조기영어교육의
|
|
|
국민의 대표인 공적기관이 그 운영과 재정적 책임을 지는 교육이다.
- 사립유치원의 법인화가 이루어져야 한다. 사립유치원은 유치원의 거의 모든 운영경비를 유아들의 입학금과 수업료에 의존하고 있는 실정이다. 이는 양질의 서비스 제공
|
|
메뉴펼치기
