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학대의 원인과 대책.
-인터넷 사이트
출 처 : [인터넷] 중앙아동학대예방센터 http://korea1391.org/
내용출처: http://home.opentown.net/~yurik/abuse.htm
아동학대문제연구소 홈페이지 ( http://www.1391.or.kr )
사회복지법인 한국사회복지재단 아동학대 상담센터
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복지론(3판)』.서울:학지사.
성영혜 · 김연진 (2011). 『아동복지』동문사.
구은미박성혜이영미이혜경.2009.『21세기 아동청소년복지』.서울:학지사.
문영희(2011). “아동학대방지와 학대피해아동의 보호방안에 관한 연구”. 동국대학교 대학원
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문제를 설정하고 1단계 초기접수, 2단계 자료수집 단계, 3단계 사정 및 계획단계, 4단계 개입단계, 5단계 종결 단계에 맞추어 사회복지 실천과정을 서술해 보았다. 최근 우리 사회는 아동학대 문제에 대하여 촉각을 곤두세우고 있다. 특히 우리
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학원 석사학위논문.
이원숙, 아동성학대가족을 위한 사회복지적 개입에 관한 연구-피해아동을 위한 초기개입을 중심으로, 강남대학교 논문집, 제 27집, 1996 참조.
버넌 R. 위헤 (2006). 『아동학대 문제 다루기』(주) 교문사.
윤혜미 외 (2005). 『아
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복지법의 개정과 함께 우리나라에도 아동학대에 대한 서비스 전담기구가 만들어지고 사회적 관심이 증가하고 있다. 그럼에도 아동보호 서비스에서 다음과 같은 몇 가지 문제점이 지적될 수 있다.
아동학대 신고의무자가 법으로 규정되어 있
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학대에 전문적 지식을 활용하여 적절한 상담과 치료 서비스를 제공하고 지역사회의 자원에 대한 정보를 가지고 피해자에게 연결하며, 필요한 사회적 서비스를 창출하는데 적극적인 역할을 수행하고 더 나아가 사회복지사는 가족의 기능을
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사회복지기관 또는 상담기관들과 유기적인 관계를 맺고 있어야 하며 지역마다 가정폭력신고 또는 긴급원조요청의 Hot-Line이 설치되어있다. 즉, 아동학대가 일어나기 전에 미리 대처하여 아동들이 부모들의 견딜 수 없는 스트레스와 문제로부
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학대의 현황과 관련 법령에 관한 연구, 경희대학교 부설 교육 문제연구소.
■ 장연집(1992), 아동 성폭력의 이해 ,여성연구논총.
■ 정용충(2001), 아동학대 현황과 대책, 論文集.
■ 최일섭최성재(2003),사회문제와 사회복지, 나남출판.
전국아동
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사회 심리적 관점
3) 발달론적 관점
4) 사회 문화적 관점
5) 생태학적 관점
3. 아동학대의 유형
1) 신체적 학대
2) 정서적 학대
3) 성적학대
4) 방임
5) 유기
4. 아동학대가 아동에게 미치는 영향
1) 신체․건강상의 문제
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학대의 유형
1) 신체적 학대
2) 심리적·정서적 학대
3) 언어적 학대
4) 경제적 학대 및 착취
5) 성적 학대
6) 방임
7) 자기방임
(3) 노인학대 이론
1) 스트레스 이론
2) 교환 이론
3) 상호작용 이론
4) 사회적 구성주의 이론
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