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복지론 한국여성복지연구회 저 | 청목출판사 |
가족복지론 김연옥 저 | 나남 |
사회복지학개론 원리와 실제 강욱모(교수), 김성천 외 3명 저 | 학지사 |
사회복지학개론 남기민(교수) 저 | 양서원 |
가정학원론 유영주(교수) 저 | 신광출판사 |
사
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복지연구, 2020.
김현주, \"아동의 참여권 실현을 위한 성인의 역할\", 한국사회복지학, 2021.
중앙일보, \"강남 유명 학원 정서 학대 논란\", 2023년 11월 4일 보도.
이수정, \"아동의 자율성과 참여권 보장을 위한 교육환경 개선\", 교육사회학연구, 202
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학대를 알게 된 경우 즉시 아동보호전문기관 또는 수사기관에 신고하도록 함(안 제26조) Ⅰ. 아동복지법
1. 의의
2. 입법배경
3. 연혁
Ⅱ. 이슈를 통해서 본 아동복지법의 문제점과 개선방향
1. 친권상실 선고 등의 청구
2. 아동학대
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사회의 연계 사업등 아동의 건강 육성을 위한 종합적인 아동복지 서비스 사업을 실시하고 있다.
정서개발 아동프로그램 인지개발 아동프로그램, 건강발달 아동프로그램, 사회성 발달 프로그램, 자기보호 능력개발, 정체감 발달, 상담, 치료
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사회복지법의 개념
2) 사회복지서비스법의 개념
2. 아동복지법
1) 아동복지법의 기본개념
2) 아동복지에 대한 책임
3) 아동복지위원회
Ⅲ. 우리나라 아동복지법의 문제점과 개선
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복지상담소의 상담원 및 한 부모 가족 복지시설종사자, 가정폭력 관련 상담소의 상담원 및 가정폭력 피해자보호시설종사자, 아동복지 및 사회복지 전담공무원등 직무상 아동학대를 알게 된 경우 즉시 아동보호 전문기관 또는 수사기관에 신
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복지 시설보호의 개방화
⑤ 아동복지 시설보호의 정보화
⑥ 시설에 대한 과정중심 평가 및 질적 평가의 확립 1.아동학대의 개념(2)
2.아동학대의 발생원인(2~3)
3.아동학대의 실태(3~6)
4.아동학대의 문제점(6~7)
5.아동학대의 복지대책
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학대의 개념
2. 방임 및 아동학대의 연혁
3. 방임 및 아동학대의 유형
4. 방임 및 아동학대의 원인
5. 방임 및 학대가 아동에게 미치는 영향
6. 방임 및 아동 학대의 실태 및 현황
Ⅲ. 결 론
1. 방임 및 학대 아동을 위한 복지실천의 과제
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강화 및 지지
5) 사회 변화에의 참여
6) 단계적 결별과 통합
4. 복잡하고 다양한 문제나 욕구를 가진 클라이언트 사례
1) 사례자의 인적사항
2) 사례 내용
3) 개인력
4) 가계도
5) 사례관리 실천 과정
5. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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문제
4. 가족해체에 관한 이론
1) 이론
2) 가족문제의 원인
5. 한국의 가족해체의 현황
1) 자살
2) 노숙자 지원 센타
6. 가족해체에 대한 대응방법
1) 정책적 대응
2) 실천적 대응
3) 사회복지적인 대응
7. 결론
참고문헌
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