|
작성하세요.
2. 매슬로(Maslow)의 욕구단계론(needs hierarchy)과 다섯 가지 욕구의 특징과 사례를 구체적으로 작성하세요.
3. 매슬로(Maslow)가 제시한 다섯 가지 욕구를 기반으로, 자신이 가지고 있는 다양한 욕구를 구체적으로 분류하여 작성하세
|
|
|
학대학원, 2007. 대전
http://www.riss.kr/link?id=T10971917
3) 이은영. “성교육 프로그램이 비행 청소년의 성 지식과 성에 대한 태도에 미치는
효과.”석사논문.부산대학교, 1996.
http://www.riss.kr/link?id=T2282072
4) 우윤미. “청소년의 성문제에 관한 연구.”
|
|
|
대학원 석사 학위논문 I. 서론
1. 연구의 필요성 및 목적
2. 연구문제
Ⅱ. 문헌고찰
1. 성교육의 개념과 목표
2. 성교육 내용
3. 성교육프로그램
Ⅲ. 조사연구방법
1. 연구설계
2. 연구대상
3. 연구 도구
4. 연구의 기대효과
Ⅳ. 참고
|
|
|
대학원, 석사학위 논문
2. 황효순(2013), “청소년 자원봉사활동과 이타성 및 자아존중감의 관계: 자원봉사활동 동기의 조절효과를 중심으로”, 고려대학교 교육대학원, 석사학위 논문 1. 서론
2. 청소년 조사방법
3. SWOT 분석
4. 봉사활동
|
|
|
부산대학교 행정대학원/2014
2. 부산광역시의 쓰레기처리에 대한 시민의식 조사/문상호/전남대학교/2019 1.서론
2.본론
(1) 음식물쓰레기 처리과정
(2) 처리 방안
(3) 소각의 방안에 대한 생각
3.결론
(1) 음식물쓰레기 줄이는 방안
(2)
|
|
|
방법이 모색되어야 할 필요가 있다.
4. 참고 문헌
1) 장순현(2020). 성인대상 진로상담 연구 동향 분석, 국내 주요 상담학술지를 중심으로 (2009년 ~2018년). 부경대학교 대학원.
2) 김봉환 외 (2018). 진로상담 2판. 서울: 학지사.
3) 나미현(2018). 진로적
|
|
|
자기주장행동을 증진시키는 방법을 다각도로 설명하시오
◆ 다음의 주제에 대해 깊이 있게 논하시오. <6점>
17. 자신의 실무에서 일어나는 변화에 대해 분석하고, 변화과정에서 나타날 수 있는 저항의 형태와 저항관리방법을 서술해 보시오.
|
|
|
방법을 조금 더 배우는 것이 필요하며 대인관계에서 신중함이 필요하고 건강관리를 하는 것도 필요하다. 삶의 가치관이나 모든 것이 참 좋다. 그래서 나는 에너지가 넘친다. 하지만 그 에너지를 너무 소진해서 체력적으로 많이 힘들다는 것에
|
|
|
역할
2) 인간 형성자로서의 역할
3) 윤리적 모범자로서의 역할
4) 사회적 지도자로서의 역할
4. 학교폭력를 해결하기 위한 방법
1) 전인교육, 인성교육, 상담교육
2) 학생생활지도 체제 개선
5. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
|
|
|
(責任)
5) 존중(尊重)
6) 배려(配慮)
7) 소통(疏通)
8) 협동(協同)
6. 인성교육과정의 일일활동계획안과 실시 방법
1) 만5세 인성교육과정의 일일활동계획안
2) 실시 방법
7. 인성교육과정의 실시를 위한 교사 역할
Ⅲ. 결론
참고문헌
|
|
메뉴펼치기
