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입시와 교육개혁, 나남, 1993
-http://find.joins.com/search.html?mode=news&keyword=수능
-http://www.kice.re.kr/NEW2003/index.html
-http://eduhope.net/userview/u_cgri_frame.php3?db=eduhope&id=144&all=0&depth=1&parent=144&cid=144 Ⅰ.서론
- 현재의 입시 상황과 실태
Ⅱ.본론
1. 입시
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입시 위주의 교육과정 및 제도에 대해 아주 현실지향적으로 순응했었던 나에게 우리의 교육 현실에 대해 많은 것을 생각할 수 있게 해 주었다.
우리 사회의 학교문화는 그 강도의 차이가 있을 뿐 보편적으로 입시 중심 교육이라는 점에 모두
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입시제도를 마련하도록 대학에 요구하 여야 할 것이다.
2. 한양대 교육학과 정진곤 교수
" 학원에 다니지 않아도 좋은 대학에 진학할 수 있도록 대학에 학생 선발권을 대폭 넘겨 특기. 리더십. 봉사활동 등을 비중있게 반영케 하는 입시제도를
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입시 시험과 유사한 형태의 시험 문제를 내야한다. 단순히 정해진 길이 아니라 학생에게 사색을 요구하고, 골똘히 생각해보게 하는 시험 문제를 내야 할 것이다.
얼마 전 프랑스 학생이 한 말이 생각난다.
"학원은 공부 못하는 학생들이 가는
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입시 위주 교육 이렇게 청산할 수 있다." 김신일
"국제 경쟁력 강화와 교육" 송병순 외.
새 교육 02년 1월호 "막대한 사교육비도 한몫...입시교육에서 벗어나야" 이현청
*인터넷 사이트
네이버 (http://www.naver.com)
조선일보 (http://www.chosun.com) *
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입시 위주 교육 이렇게 청산할 수 있다." 김신일
"국제 경쟁력 강화와 교육" 송병순 외.
새 교육 02년 1월호 "막대한 사교육비도 한몫...입시교육에서 벗어나야" 이현청
*인터넷 사이트
네이버 (http://www.naver.com)
조선일보 (http://www.chosun.com) 1
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학원이 즐비하고 그런 학원들은 비싼 수강료를 당연한 듯이 받고 있어 사교육비 팽창의 주요 원인이 되고 있다. 이에 따라 초등학교에서부터 영어, 수학, 예체능 과외를 경쟁적으로 시키기도 한다. 따라서 입시에 반영되는 경시대회는 공신력
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입시와 교육개혁, 나남, 1993
2. 김선호 외 지음, 국제경쟁력을 키우는 대학입시제도와 대학교육, 장락, 1999.
3. 권건일 외 지음, 교육사회학, 교문사, 2003.
4. 김신일 지음, 교육사회학, 교육과학사, 2003.
5. http://find.joins.com/search.html?mode=news&keyword=
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입시와 교육에 대한 사회적 인식의 문제이다. 사회적 인식의 문제를 둔 상태에서는 그 제도가 수능이든 학종이든 다를 게 없음을 이미 우리는 경험해서 알고 있다.
(4) 재수 기회의 차단
정시의 축소는 기회를 차단해 버린다. 무슨 말이냐면 현
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학원이나 과외 등의 수단에 의존할 수밖에 없다. 이는 주요 교과뿐만 아니라 기타 교과의 교육이 활발히 이루어진다고 할 수 있지만 이들 교육이 대학 입시를 위한 점수 불리기에 의한 것이라는 점에서 문제가 된다.
3) 고교 교육에 미치는 문
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