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학원, 1998. 서울
조성남,and 박선웅. \"청소년 하위문화와 정체성 정치.\" 사회과학연구논총 7.- (2001): 117-162. 또래집단을 중심으로.
김미영. \"학교폭력에 영향을 미치는 요인에 관한 연구.\" 국내석사학위논문 고려대학교 인문정보대학원, 2013. 서
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AI 기반 맞춤형 학습 전문가로 포지셔닝
? 기술 혁신성 강조
(4) 유저 전환 및 리텐션 전략
? 유저 전환 전략
? 유저 리텐션 전략
7. 운영 계획
(1) 인력 구성 및 채용 계획 (기술, 교육, 기획 등)
? 기술팀
? 교육팀
? 기획팀
? 고객지원팀
(2)
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과학연구소, 사회복지연 구실편, 한국사회복지 현황과 쟁점, 인간과복지출판사, 2000
한국사회복지연구회, 「현대사회의 자원봉사론」, 유풍출판사, 1999
서울=뉴스와이어, 「자원봉사활동기본법 제정 정부안 확정」, 2004
사회복지봉사활동인
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학원 석사학위논문.
김두연 (2016). 유아 성취동기 프로그램 개발 및 적용 효과. 광주대학교 대학원 박사학위논문.
김신채 (2016). 목공: 대패에서 가구까지. 서울: 작은 희망. 김영천
김수향, 임경심, 홍혜경 (2014). 유보통합 교사양성체제에 대한
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학대 피해 아동과 청소년, 어떻게 도울 것인가?』,하나출판사 1998 -서론-
1. 연구의 배경과 필요성(주제의 시의적절성)
2. 관련법안과 관련 프로그램
-청소년의 성범죄에 관한 법률
-성폭력 범죄의 처벌 및 피해자보호등에 관한 법률
-해
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학원, 석사학위 논문.
김미정 김영희 (2011). 가정의 경제적 불안, 아버지의 우울감, 부부관계 및 강압적 양육방식과 유아의 문제행동. Human Ecology Research.
김정숙(2018). 중년남성의 가족스트레스와 직무스트레스가 우울에 미치는 융합적 연구. 한
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학원, 2003
서진상, 「치매노인 복지서비스의 개선 방안에 관한 연구」동아대 정책 과학대학원, 2004
서상명 「치매노인을 위한 재가복지 서비스 개선방안 연구」한성대 행 정대학원, 2002
서상철노인복지론, 2004,
이명숙, “치매노인을 위한
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‘청소년’을 어떻게 규정(정의) 하는지를 각 법의 목적과 특성에 따라 서술
1. 청소년기본법
2. 청소년활동진흥법
3. 청소년복지지원법
4. 청소년보호법
5. 청소년성보호법(아동ㆍ청소년의 성보호에 관한 법률)
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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지원방안 연구」, 한국청소년 연구원, 1990
13)표갑수 , 『아동ㆍ청소년 복지론』 청주대학교출판부, 1998 Ⅰ. 서 론
1. 문제제기 및 연구의 목적
Ⅱ. 이론적 배경
1. 아동복지의 개념 및 성격
2.아동복지시설의 기능과 특징
Ⅲ.아
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학대를 알게 된 경우 즉시 아동보호전문기관 또는 수사기관에 신고할 의무가 있는 자에 유치원의 장, 교직원 종사자, 학원 · 교습소의운영자, 강사 · 교습자 · 직원 · 종사자와 구급대의 대원을 추가함.
Ⅰ. 의의 및 특징
Ⅱ. 입법배경 및 연
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