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학령기
(6~12세)
성장속도가 QK른 아동초기와 급성장이 시작되는 사툰기 전기사이, 긍정적 자존감, 소속감, 적응력을 키우는 결정적인 시기, 신체 발육은 학령전기보다 서서히 이루어 지나 생리적 발달은 안정된 수준을 유지하고 건강 상태는
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신체, 정신적 장애 ; 없음
교육방법 : AGE에 관한 정보가 담긴 프린트를 제공하고, 구두로 설명함
장 소 : 소아청소년과병동 병실
교육도구 : 프린트
예상소요시간 : 10~15분
교 육 내 용 개 요
방 법
1. AGE에 관해 알기 쉽게 설명한다.
a. AGE의 정의
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학령전기 ④ 학령기
84. 가족에 대한 관심이 또래 관계로 옮겨가며 성취감과 근면성이 생기는 시기는? ④
① 영아기 ② 청소년기 ③ 학령전기 ④ 학령기
85. 학령전기에 해당하는 연령은? ③
① 1세 ② 2~3세 ③ 3~6세 ④ 7세 이후
86. 신생아는 출생
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부모는 골고루 영양을 섭취하도록 건강식을 공급해야할 것이다. 영아기(1~18개월)
1. 발달특성
2. 행동특성
3. 부모의 양육태도 & 교육환경
영아기(18~36개월)
1. 발달특성
2. 부모의 양육태도 & 교육환경
유아기(3~6세)
1. 발달특성
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학령전기 동안 아동이 입게 되는 해로움은, 똑같은 상태에서 음식물을 섭취한 성인이 받는 것보다 휠씬 더 심각하다.
영양실조된 아동은 영양이 충분히 공급된 아동들보다 키가 작고 말랐으며, 더욱이 지능검사나 운동발달에서도 낮은 점수
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성장에 아주 중요한 시기이기도 하다.
[학령전기 3세~6세)]
-프로이드의 이론에서 남근기에 해당
⇒신체 부위 중 생식기가 관심의 대상이자 민감한 곳이 됨. 오이디푸스 콤플렉스, 일렉트라 콤플렉스, 남근선망, 및 거세불안 등이 집중되는 시
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장애.hwp……………………………11p
13_아동 보호와 안전_전염성 질환, 피부병 등.hwp………………………………15p
14_아동 조절요구_선천성 대사성장애, 근신경계장애 등.hwp……………………9p
신생아 쇄골골절 X-ray.jpg
척수막탈출증 모습.gif
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언어 발달
걸음마기 (18개월~3세) 발달 특징
신체 및 운동 발달
사회성 발달
정서 발달
인지 발달
언어 발달
유아기(3세~6세) 발달특징
신체 및 운동 발달
사회성 발달
정서 발달
인지 발달
언어 발달
학령기(7세~12세)
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6세 (주도성 vs 죄의식)
-특징:아동이 과제를 계획,수행,처리하는 능력을 갖게되면서 주도성이 형성된다.
목표를 잡고추진할수 있으며,신체적 발달. 언어인지. 창조적 상상이 발달되어진다.
학령기: 6~11세 (근면성 vs 열등감)
-특징: 칭찬과 격려
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인지 발달 이론
4)행동주의 이론
3. 아동 발달의 특성
1)신체 및 운동발달
(1) 신체발달
(2) 운동 발달
2) 인지 발달
(1) 인지 발달 과정
(2) 기억 능력
(3) 지능지수
3) 언어 발달
4) 정서 발달
(1)기쁨
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