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, pp. 122, 177~179, 212, 233~234, 263, 268 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 정신약물치료의 의의와 역사
2. 정신치료약물의 종류
1) 항정신병 약물(Antipsychotics)
2) 항우울제(Antidepressant)
3) 진정-수면제
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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쟁점과 내용, 대한민국국회
◈ 박영호(1991), 페레스트로이카와 사회주의 경제이론에 관한 비판적 고찰, 한국경제학회
◈ 이정희(2007), 페레스트로이카 이후 러시아 페미니즘 운동의 성격에 관한 일 고찰, 역사학회
◈ 이숭희(1989), 「페레스트
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쟁점: 보호노동의 공공정책화
3) 양성평등 실현을 위한 정책들
① 적극적 조치(affirmative action)
② 여성의 빈곤문제해결을 위한 사회정책
③ 여성의 취업활동 보장을 위한 모성보호정책
④ 여성노동에 대한 차별해소방안
⑤ 섹슈얼리티
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참여정부)의 민주화
Ⅲ. 노무현정부(참여정부)의 국정운영시스템
1. 변화 내용
1) 대통령비서실의 각 부처 관장체제 폐지
2) 대통령 고유업무와 정책업무의 분리
3) 분권과 토론 중심의 국정운영
4) 국정운영 프로세스의 시스템화
5) 상호
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의의
Ⅲ. 산별노조(산업별노동조합)의 조직원리와 운영방식
Ⅳ. 공공산별노조(공공부문산별노조)의 의의
1. 현재의 조직을 전환하는 것이 아니라 새로운 조직을 건설 하자
2. 힘을 집중하고 극대화하자
3. 공공부문의 공통성을 분명히
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운동형 체벌
2) 고통형 체벌
Ⅳ. 학생체벌(교사체벌, 학교체벌)의 원인
Ⅴ. 학생체벌(교사체벌, 학교체벌)의 적극적 옹호론
Ⅵ. 학생체벌(교사체벌, 학교체벌)의 교육적 효과
Ⅶ. 학생체벌(교사체벌, 학교체벌)의 쟁점
Ⅷ. 학생체벌(
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역사
1)근대 이전 한국 사회복지의 전개
2)일제시대의 사회복지
3)미군정시대의 구호정책
4)근대적 사회복지
사회복지를 둘러싼 현재의 쟁점
국민기초생활보장제도의 쟁점과 개선방안
Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
Ⅲ.결론
Ⅳ.참고문헌
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역사적 의의에 대한 자신의 생각을 서술하시오.
1) 에도(도쿠가와) 바쿠후(막부)의 탄생
2) 에도(도쿠가와) 바쿠후(막부)의 전개과정
3) 에도(도쿠가와) 바쿠후(막부)의 성격
4) 에도(도쿠가와) 바쿠후(막부)의 역사적 의의
5) 에도(도쿠가와)
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열린교육의 수업 절차
3.1 준비 단계
3.2 지도 단계
3.3 정리 단계
4. 열린교육의 필요성
5. 중등학교 열린교육의 실천상 문제점
6. 풀무 농업고등기술학교의 열린교육 사례
7. 열린교육의 개선방안
8. 결 론
참고문헌
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Ⅶ. 주민투표제(주민투표제도)의 개선방안
1. 제도적 개선방안
1) 인센티브제도 도입
2) 투표방법의 개선
2. 행정적 방안
1) 선거관리위원회의 추진방안
2) 정당·후보자의 추진방안
Ⅷ. 주민투표제(주민투표제도)의 한계
참고문헌
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