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학교폭력 예방 및 대책에 관한 법률의 개정내용 및 개선방안, 형사정책연구 제23권 제2호, 2012. 이존구, 인성교육의 발전 방안에 관한 연구, 공주대학교 교육대학원 논문, 2003. 장윤수김영필, 한국 다문화사회와 교육, 양서원, 2012. 정은옥, 사
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학교운영위원회의 학교급식심의 Ⅵ. 학교운영위원회의 사례 1. 행사 운영 위원회 2. 조사 활동 위원회 3. 학교 경영진단 평가 위원회 4. 홍보 위원회 5. 학교 발전기금 조성위원회 Ⅶ. 향후 학교운영위원회의 개선 과제 1. ‘학교장과 독
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2) 농어촌 지역 학생이 겪는 교육 불평등 3) 다문화 자녀의 교육 불평등 3. 교육 불평등의 개선 방안 1) 학교교육 경쟁력 강화 2) 농어촌 지역의 교육 불평등 개선방안 3) 다문화 학생의 교육 불평등 개선방안 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌
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학교폭력 상담전문 왕따닷컴 http://www.wangtta.com/default.asp 집단 괴롭힘/강진령, 유형근 공저 혹시, 우리 아이 왕따 아닐까/국일미디어 대학출판사 사회문제론/김영화 외 공저 Ⅰ.서론 Ⅱ.본론 1.우리나라의 교육현황 및 실태 2.우리나라의
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집단따돌림 예방을 위한 교육 프로그램 - 마음일기법의 활용 -, 송 순, 박은경 * 청소년의 집단따돌림 피해 경험, 김순구 2003 * 집단따돌림을 당하는 학생과 주도하는 학생 및 일반학생의 성격특성 및 감성 지능 비교 연구, 민미자, 2001 * 학부모
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방향 1. 피해학생의 보호책에 관한 문제점과 대안 2. 가해학생의 선도, 교육조치에 대한 문제점과 대안 3. 지역위원회의 신설 4. 자치위원회 및 분쟁조정 보완 5. 전문상담순회교사 6. 학교폭력 책임교사의 직무 명기 7. 학교폭력 예방교육
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학교진로교육(진로지도)의 현황 1. 학생 2. 교사 Ⅶ. 초등학교진로교육(진로지도)의 문제점 1. 교육여건면 2. 교사면 3. 학부모 측면 4. 아동 측면 : 타율적 수동적 사고 Ⅷ. 초등학교진로교육(진로지도)의 제고 방안 1. 재량활동의 통한
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학교 만들기 6. 『도시형 대한 학교』운영 활성화 7. 합리적인 소비생활 교육 8. 민주시민의식 함양교육 9. 학교 금연 운동 전개 10. 통일교육 내실화 : 역점사업 Ⅲ. 서울교육 새물결운동의 현장체험학습 1. 가족 행사 참여를 통한 현장체
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학부모와 학습권을 가지는 시민들이, 국가독점으로 진행되어온 교육정책 결정과 교육제도 운영에 참여하여 자신의 권리를 더 크게 외칠 것이다. 참고문헌 곽진영 / 학교장의 교육지도성 관련요인에 관한 연구, 서울대학교 석사학위논문, 2001
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학교상담체제 특성에 따른 학교생활의 질적 차이에 관한 분석, 석사학위논문, 서울대학교 대학원 - 임규혁(2004), 교육심리학, 서울 : 학지사 - 충남교육청(2002), 학교생활규정 예시안의 활용 방법과 학교 생활규정 제정(개정) 방향, 중·고등학교
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