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활동파이시고 또 그런만큼 목소리도 크신 경상남도가 고향인 어머니 사이에서 1남 1녀 중 막내로 태어났습니다.
어린 시절 저희 가족은 보통 다른 집들과 같이 따뜻한 부모님 밑에서 사랑받는 남매였습니다.
그러던 중 제가 고등학교를 막 입
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활동을 시작하였고 동호회의 팀장이 되어 보면서 결단력도 동시에 가질 수 있는 사람이 되기 위해 노력하고 있습니다.
3. 학교생활 및 동아리 활동
대학 입학 후 대인관계에 적극성을 보여 새로운 환경에 쉽게 적응하였습니다. 입학 직후부터
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학교교육 또는 직업교육에 대해
기술하십시오. (분야, 과목명, 주요내용, 성과 등 / 온라인 교육 포함) (띄어쓰기 포함 100〜400자로 작성)
2. 지원분야의 관련 업무를 수행한 경력 또는 관련 활동을 수행한 경험 중 대표적인 것에
대해 기
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학한 후 `HAM`이라는 무선통신반에서 동아리 활동을 하였습니다.
컴퓨터 분야에 관심이 많았던 저로서는 전공과 동아리활동 모두 그 방면을 택했던 것입니다. 저희 학과 자체내에서 개발한 프로그램도 3개나 되었는데 그 연구활동에도 참여
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학교생활
4. 지원동기
5. 입사 후 성장목표
II. 합격 자소서2
1. 성장과정
2. 성격 장단점
3. 사회활동 및 학교생활
4. 지원동기 및 포부
III. 합격 자소서3
1. 자신이 가진 열정을 발휘하여 성취감을 느꼈던 경험을 기술하십시오. [1200Byte
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학과 내에서 완성도가 제일 높은 작품으로 인정받았습니다. 그리고 리포터 활동을 하고 싶어서 3번의 낙방 끝에 학교 리포터 활동을 했습니다. 마지막이라 생각했던 도전에서 합격하였고, 정보를 공유하고 학교를 알리는데 누구보다 열심히
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참여하고 싶었습니다…
2. 위 경험과 관련된 근거 기입(예시:수료증 번호, 담당자/팀원 연락처 등 기입. 도출물, 사진 등 실물의 경우 면접 시 제출) (800자 이내)
위의 사례를 참고하여 비슷한 사례의 자료를 면접관님들께…
3. 삼천리에
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학교생활에서 얻은 가장 소중한 경험입니다. 2학년에는 학과 학생회 부학회장, 3학년에는 과대표로 활동했습니다. 부족한 점도 많았고 힘든 점도 많았지만 직접 학과 일에 참여하고 학우들의 참여를 많이 이끌어 낼 수 있었던 면에서 큰 보람
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활동을 즐기며 자연스럽게 디자인 분야에 관심을 갖게 되었습니다. 고등학교 시절, 시각디자인의 다양한 분야를 접하면서 더 깊은 흥미를 느꼈고, 이 분야에서 제 자신의 가능성을 펼칠 수 있다는 확신을 가지게 되었습니다. 저는 사용자 중
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학교생활 및 동아리활동을 구체적으로 기술해주세요.
4.지금까지 살면서 가장 간절히 원했던 것은 무엇이며, 그것을 이루었다면 어떻게 이루었는지 실패했다면 왜 실패했는지요.
5.가장 힘들었던 순간과 이를 극복하기 위해 본인이 기울였
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