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심리학적 일 연구, 박사학위논문, 경북대학교 대학원, 1975
◈ 송인섭, 인간의 자아개념 탐구, 학지사, 2004
◈ 장석민, 진로교육의 이론과 실제, 한국교육개발원, 1988 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 자아개념(자기개념)의 의미
Ⅲ. 자아개념확립(자기개념
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대학교대학원 심리학과 박사학위논문.
고숙자(2021). 중년기 생활스트레스가 심리적 안녕에 미치는 영향, 자아 분화 사회적지지의 매개효과를 중심으로, 성산효대학원대학교 효학과 가족상담 박사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 스트
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심리학의 열등감 개념 연구 (Doctoral dissertation, 울산대학교 교육대학원 상담교육전공).
- 오흥명. (2015). 열등감에 관하여: 열등감에 관한 심리학적, 존재론적 분석과 탈가치의 윤리학을 위한 시론. 현상학과 현대철학, 67, 67-105. 목 차
1. 서
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학습 심리학. 박영사.
안범희(2007). 학습이론 및 심리. 하우.
문선모(2007). 학습이론 : 교육적 적용. 양서원.
김성수(1998). 행동주의 집단 상담이 특수아의 사회성 향상에 미치는 효과. 우석대학교 교육대학원 상담심리전공 석사학위 논문. Ⅰ.
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학지사
○ 권석만(2000) / 우울증/ 학지사
○ 도복늠 외(2006)/ 최신 정신건강 간호학 각론/ 정담미디어
○ 박형규(1995) / 불안장애에 대한 목회상담적 접근/ 침례신학대학교 신학대학원
○ 이용승(2000) / 이상심리학 시리즈 4 범불안장애 / 학지사
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심리학회지.
민 숙(2012). 아들러의 격려집단상담이 농촌 소규모 초등학생의 자기격려와 자기존중감에 미치는 효과. 석사학위논문, 목포대학교.
이윤정(2015). Adler의 개인심리학 이론의 관점에서 본 상담전공 대학원생의 자서전적 성찰. 석사학
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학사, 1999.
최인영염건령, 범죄생물학이론과 범죄심리학이론, 백산출판사, 2005.
하혜숙, 남녀 대학생의 성희롱 인식차이 분석을 통한 효과적 상담방안 연구, 서울대학교 대학원 박사학위논문, 2007. I. 서론
II. 본론
1. 성폭력과 성희롱의
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심리학:멘탈 휘트니스(Mental fitness)와
긍정심리치료(Positive Psycho therapy). 한국심리학회지, 15, 155-168.
고영미(2010). 긍정 심리학 기반의 행복 증진 집단상담 프로그램이 아동의
행복감과 우울에 미치는 영향. 서울교육대학교 교육대학원 석사학
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심리학, 대한미디어.
이현숙(2008), 대학 골프 선수의 경기 수준별 심리 기술 상태의 차이 분석, 용인대학교 대학원 논문.
장덕선(2004), 집중루틴 훈련을 이용한 수행향상 사례연구, 한국스포츠심리학회, 제1차 스포츠심리상담사 자격연수 자
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대학교 대학원 논문, 2001.
이춘재, 청년심리학, 중앙적성출판사, 1988.
장세종, 청소년단체 활동참여와 자아정체감 및 사회성 발달의 관계, 한국체육대학교 대학원 논문, 2006.
정태기, 위기와 상담, 예영커뮤니케이션, 1998.
차성미, 청소년의
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