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예절
(공공장소에서 질서를 지켜야 할 질서와 예절 생각해 보기)
논설문
논술
3주
일제의 침략과 만세운동
대한민국 임시정부
역사논술
4주
독립선언서는 왜 만들었을까?
독립선언서 만들기
역사논술
체험논술 논술 연간 계획서 자료
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계획서 예시)
(3) 차시 수업 계획
(4) 본시 교수-학습 과정안
(5) 모둠 작품 제작 계획서
(6) 모둠 제작 보고서
7. 평가
가. 기본 방향
나. 평가상의 유의점
다. 평가의 실제 (예시1)(▶표로 제시)
(가) 계획서 평가
(나) 준비도 평가
(다) 태
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2. 발명기술 창출의 3단계 기법
3. 발명 아이디어 창출 기법
1) 브레인 스토밍(Brain storming)
2) 마인드 맵(Mind map)
Ⅶ. 발명교육의 내용
1. 기초과학의 이해
2. 창조적 사고력의 신장
3. 제작 조형기능 육성
Ⅷ. 결론 및 제언
참고문헌
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제작비
전단지 제작비 100원*100매 = 10,000원
70,000원
현수막 제작비 30,000원 * 2매 = 60,000원
합 계
951,200원 프 로 그 램 계 획 서
세부실행계획서
1. 사업명 : 지적장애인을 위한 원예치료 프로그램 " 너랑 나랑 꽃이 되어 "
2. 사업의 필요
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작품
2
·겨울방학
과제물
·전교과에서 추천한
겨울 방학 과제물
9
·여름방학
과제물
·전 교과에서 추천한 여름방학 과제물
Ⅳ. 맺는 말
위에서 미흡한 내용이지만 우리 학교 경영 사례 중 몇 가지를 소개했다.
학교 경영의 모든 영역은 학생
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계획서 작성 7
2. 성취기준의 구체화 8
3. 수업의 실시 8
4. 평가기준의 설정 8
5. 평가도구의 제작 9
6. 평가의 실시 9
7. 채점기준표에 따른 채점 실시 및 결과 보고 9
8. 교수·학습활동에의 피드백 10
III.수행평가 문항의 유형과 예시 11
1.
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9. 실태분석에 따른 지도대책
10. 수업자의 의도
( 과학 )과 교수-학습 과정안
수업일
수업자
단 원
교과서
학습형태
수업모형
학습주제
학습자료
학습목표
교수학습과정
※ 판서계획
※ 본 차시 학습 평가
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의사결정 촉진 모형
ꊳ 교수프로그램의 평가유형
1. 학습목표 영역에 따른 평가
2. 형성평가
3. 총괄평가
4. 수행평가
ꊴ 평가도구의 제작
1. 선택형 문항제작
2. 서답형 문항제작
3. 정의적 행동특성 측정
4. 포트폴리오
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학생 작품 게시
학생들의 작품이 인터넷을 통해서 게시될 때, 학생들은 가상의 독자들을 의식하게 되므로 동기가 부여되고 좀더 열심히 작품을 제작하게 된다. 학생들의 작품은 문자로 구성될 수도 있고 그림이나 영상, 소리를 첨가하여 멀티
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과학원)에서 영재교육원 운영(수학, 과학)의 전반 적인 사항들을 평가하는 타당도, 신뢰도, 객관도, 실용도가 높은 도구를 제작하여 교사, 학생, 학부모를 대상으로 매년 평가를 실시하고, 이 평가를 영재교육 지원센터(서울교육과학원)에서
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