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[동아리][특기사항][대입][수시] 개성적이면서도 입학사정관의 이목을 끌 수 있는 동아리 활동 특기사항 기재 예시입니다. 참고하시면 좋습니다.
목차
1.인터랙트 봉사동아리 특기사항 기재 예시 1
2.인터랙트 봉사동아리 특기사항 기재
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[서울대][독후감][학종] 대입 수시에 필요한 500자 독후감 예문입니다. 입학사정관들이 좋아하는 서적들로 엄선했습니다.
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1. 꿈꾸는 다락방(이지성)
2. 파인만의 여섯 가지 물리 이야기(리처드 파인만)
3. 오래된 미래(헬레나 노르베
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[서울대][독후감][학종] 대입 수시에 필요한 500자 독후감 예문입니다. 입학사정관들이 좋아하는 서적들로 엄선했습니다.
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1. 화폐 전쟁(쑹훙빙)
2. 우주가 바뀌었던 날 그들은 무엇을 했나(제임스 버크)
3. 성공하는 10대들의 7가지 습
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입학 전형 '특혜성'은 금지』
1999.3.27『2002년 일부大 도입 '기여 입학' 특혜논란』
한국일보, 2000.11.16 『[장명수칼럼] 젊은 인재들을 생각한다』http://www.hankooki.com
한계레 신문, http://www.hani.co.kr
주간동아, 2000.5.11, 『과외합헌할말 있다』, 233호
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전형제도 자율화 방안」,『KEDI 교육정책포럼』, 한국교육개발원, 2008.
이두휴,『우리나라 대학 입시정책의 문제점과 개선방안』, 여수대학교 석사 논문, 1998.
정광희김미란,『입학사정관제에 대한 관련 주제의 의견조사』, 한국교육개발원, 20
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입학사정관제 도입에 관하여. 동국대학교. 2010
김현정. 한국의 학벌주의에 관한 연구. 공주대학교 교육대학원. 2006 I.서 론
II.본 론
1.한국 교육의 현재 문제점은 무엇이며, 왜 사회문제로서 중요하게 다루어져야 하는지
(1) 한국 교육
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고, 제 자신이 미래에 반드시 하고 싶은 세계 일주를 가장 기본이 되는 영어를 체계적으로 준비해 나가기 위해서 영어영문학과에 지원하고 싶습니다. 또한 세계에서 가장 영향력 있는 영어를 체계적으로 공부하면서 다양한 문화를 직접 확인
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학생이 영어를 활용해 실생활에서의 문제를 해결한 내용을 담고 있다. 이 학생은 학교에서 진행된 외국인 친구와의 문화 교류 프로그램에 참여했다. 프로그램의 일환으로 외국인 친구에게 한국 문화에 대해 소개하는 시간을 가졌고, 그 과정
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[대입][수시][생기부][생활기록부세특] 한국사 세특 예문입니다. 학생이 수업에 적극적으로 참여한 내용과 역사적 해석 역량이 잘 드러난 예문입니다. 또한 대학 입학사정관이 채점하는 기준표대로 작성된 훌륭한 예문입니다. 읽어 보시면 세
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[통합사회][세특][학생부][대입][수시] 통합사회 세특 작성법 예문입니다. 예문을 다양하게 제시해 적용하기가 매우 쉽습니다. 본 예문은 입학사정관들이 보는 기준에 맞춰 작성된 예문이므로 세특 작성에 막막하신 분들이 보시면 큰 도움이
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