|
관리의 계획
Ⅰ. 스포츠 경영계획의 개념
1. 계획수립의 의의와 기능
2. 스포츠 경영관리의 기본으로서의 계획
Ⅱ. 스포츠 경영 계획의 유형
1. 목적 또는 임무
2. 목표
3. 전략
4. 방침
5. 절차
6. 규칙
7. 프로그램
8. 예산
Ⅲ. 스포
|
|
|
관리 기능
1. 간호인력 채용절차
2. 확보관리
3. 개발관리
Ⅳ.지휘
1. 간호순회
2. 권한과 권력
3. 리더십
4. 동기부여
5. 커뮤니케이션
6. 주장행동
7. 갈등관리
8. 스트레스 관리
V. 통제단계의 관리기능
1. 24시간 보고서
2.
|
|
|
관리에 대한 보건교육 (한 시간분량의 학습지도계획서 포함)
1) 제 1 단계 : 사회적 진단
2) 제 2 단계 역학적 진단
3) 제 3 단계 행위적∙환경적 진단
4) 제 4 단계 : 교육적∙생태적 진단
① 성향 요인
② 촉진요인
③ 강화요인
|
|
|
포함하지 않고 있다.
3) 이용자
인쇄 장서의 이용자와 같이 교육과 연구를 위한 경우 건강센터의 교수, 직원, 학생, 환자를 포함하여 정보를 원하는 사람들을 모두를 이용자로 한다.
4) 접근
온라인으로 인터넷이나 CD-ROM을 통하여 접근할 수 있
|
|
|
성적 이해와 대안적 접근. 『교육원리연구』, 1(1), 51-84.
최용섭(1984). 교사교육 프로그램 개발방법의 개선. 『한국교사교육』, 제1호. 한국교사교육협의회. 39.
한명희(1997). 중등교원양성 교육과정의 전문성 확보. 『1997년도 연차 학술대회 논문
|
|
|
Program in Thailand」, Center for Health Policy Studies, Faculty of Social Sciences and Humanities, Mahidol University, Thailand
Bradley, V. J. , Evolution of a new service paradigm(1994). 「In creating individual supports for people with developmental disabilities: A mandate for change at many leve
|
|
|
프로그램 구안·적용
보건지도과 - 1993, 초·중·고등학생들의 음주·흡연실태 조사, 학교보건, 서울: 학교건강관리소
박영규 - 1967, 청소년의 음주 및 흡연에 대한 사회정책적 고려, 대한의학협회지
박종태 - 1994, 고등학교 학생의 흡연실태 분석
|
|
|
관리공단(1984), 직업관 확립을 위한 훈화집, 서울:직업훈련연구소. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 직업관의 개념
2. 직업관의 형성 이론
3. 직업관의 형성요인
4. 고등학생의 진로의식 및 직업관
5. 진로교육의 개념
6. 진로지도의 의미와 필요
|
|
|
후 보육의 현황
Ⅴ. 방과 후 아동지도 교사의 자질
1. 개인적 자질
2. 전문적 자질
3. 방과 후 아동지도 교사의 역할
Ⅵ. 방과 후 아동지도 프로그램
Ⅶ. 방과 후 보육 운영관리
Ⅷ. 방과 후 보육 평가 필요성 목적
<참고문헌>
|
|
|
프로그램의 참여가 흡연 지식, 태도 및 행동에 미치는 영향 5&6 금연프로그램을 중심으로> 중앙대학교 사회개발대학원 청소년학과 청소년학 전공 [2006] [국내석사] 보건교육 보건교육A형 흡연 청소년 금연교육 흡연예방교육 그린의 PRECED
|
|
메뉴펼치기
