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학습과정이 자기주도적으로 이루어졌는지, 학생의 진로계획이 본교의 설립목표, 교육과정 등에 일치하는지의 관점에서 평가하여 주십시오.
2.배려, 나눔, 협력, 타인 존중, 규칙준수 등 지원 학생의 중학교 활동을 통하여 나타난 인성 요소
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오늘 만큼은 할머니 할아버지들을 위해 열심히 재롱을 피워야지 하는 마음으로 클라리넷도 열심히 불고 수화도 열심히 했던 기억이 깊게 남습니다.
4. 독서 경험
본인이 읽은 책 중 중요하게 생각하는 2권을 선정하여 내용과 감상을 적어 주
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학습 경험에 대해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다.(1,000자이내)
2. 고등학교 재학 기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동을 배우고 느낀 점을 중심으로 3개 이내로 기술해 주시기 바랍니다. 단 교외 활동 중 학교
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학습 경험에 대해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다.(1,000자이내)
2.고등학교 재학 기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동을 배우고 느낀 점을 중심으로 3개 이내로 기술해 주시기 바랍니다. 단 교외 활동 중 학교
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특징을 이야기 ~~~
~~~~ 1. 1차 서류 전형
2. 2차 필기(논술+일반상식) 전형
3. 3차 합숙면접 전형
4. 개인 PR 면접
5. 토론면접
6. 인적성
7. 자기소개서 자필 작성
8. 일대다 심층전공PT면접
9. 다대다 상황판단면접
10.
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1. 면접 일반
- 기술면접, 토론면접, 영어면접, 임원진 면접으로 구성
- 기술25% 영어25% 임원진 50% 로 점수 반영
- 서류전형 합격자의 서류점수를 모두 제로
- 순수 면접을 통해 입사가 결정
2. 영어 면접
- 5인1조가 되어서 면접 진행
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들에게 가장 중요하다는 믿음을 갖고 제 자신의 계발 또한 안주하지 않겠습니다. 활발한 토의 수업으로 아이들의 생각을 이끌어 주며, 다른 사람들과 일관된 회화공부가 아닌 자신만의 생각을 논리적으로 회화로서 표현할 수 있는 능력을 주
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토의 수업으로 아이들의 생각을 이끌어 주며, 다른 사람들과 일관된 회화공부가 아닌 자신만의 생각을 논리적으로 회화로서 표현할 수 있는 능력을 주기위해 항상 노력하고 있습니다. 언어를 통해 자기 자신과의 소통부터 시작하여 세상과
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토의 수업으로 아이들의 생각을 이끌어 주며, 다른 사람들과 일관된 회화공부가 아닌 자신만의 생각을 논리적으로 회화로서 표현할 수 있는 능력을 주기위해 항상 노력하고 있습니다. 언어를 통해 자기 자신과의 소통부터 시작하여 세상과
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ICT의 경쟁상대는 어디입니까?
업무능력은 출중하지만 대인관계가 안좋은 상사, 업무능력은 떨어지지만 대인관계가 좋은 상사가 있다면 누구와 같이 일하고 싶습니까?
관심있는 it트렌드가 있습니까?
자신에게 창의성이 있다고 생각합니까?&nb
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