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교육 과학사 교수 학습이론과 매체 홍순정 저 한국 방송대 출판부 www.naver.com 목 차 Ⅰ. 스키너의 사회학습이론 1. 학습의 정의와 기본 가정 1) 학습에 관한 기본 가정 2) 학습의 정의 2. 학습의 요소 3. 학습의 과정: 행동의 습득 4.수업을 위한 원
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교육과정 편성·운영의 실제 ⅲ. 김정권 외(1999),제 7차 특수학교 교육과정에 의한 학생중심 교수·학습 모형 연구, 1999 교육부 위탁연구과제 답신 보고, 대구대학교 특수학교교 ⅳ. 임두순(1992), 학생 이해를 위한 각종 검사의 활용, 경북 진로교
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교육을 통한 공동체의식 함양 인천학술진흥재단(2004), 현장체험학습 자료집, 예일문화사 인천광역시교육청(2003), 체험학습가이드북, 연일 기획 진미석·손유미(2001), 중학생 진로탐색을 위한 현장체험학습 프로그램 개발, 한국직업능력개발원
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교육대학원 논문, 2003. 임정빈ㆍ정혜정, 성역할과 여성, 신정, 2000. 장휘숙, 청년심리학, 학지사, 1999. 정종보, 역할놀이 수업이 양성평등의식에 미치는 효과, 대구대 교육대학원 논문, 2006. 한인택, 양성평등교육 프로그램이 중학생의 양성평
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프로그램의 전문가로 양성됩니다. ■의미와 목적을 지향하는 프로그램 -교육적으로 의도된 놀이를 통해, 어린이의 흥미와 용기를 북돋아주고 신체의 균형적 성장과 감각기능의 발달, 인지, 정서, 사회성 발달을 도모하여 보다나은 학습의 기
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교육의 시사점 (1) 영재교육의 중요성을 인식하여야함에도 불구하고 일반 학교에서 영재교육에 대한 관심이 부족하다. (2) 영재학생을 위한 체계적인 교육과정(프로그램)이 미비하고, 판별도구 개발이 필요하다. (3) 교사들끼리 협의체를 구성
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학습 보조 프로그램이라고 할 수 있다. 1. 인터넷 교육이란? 1-1 인터넷 교육의 정의 1-2 인터넷 교육의 유래 2. 인터넷의 교육적 활용 2-1 인터넷을 활용한 교수-학습의 특성 2-2 웹기반 수업의 유형 2-3 웹기반 수업의 효과에 영향을 미
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프로그램을 통해 노인들을 도움 시니어네트 www.seniornet.org; 비영리단체. 50세 이상의 성인들을 위한 컴퓨터기술에 대한 교육, 인터넷 교육, 독서클럽운영, 제2차대전에 대한 토론클럽, 노인건강센터와 오락에 대한 모임운영 Ⅰ서론 Ⅱ본론 1.
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학습장애학생의 어휘습득에 미치는 효과」, 『아시아교육연구』 6(2), 서울대학교교육연구소, 185-203. 홍성빈(2002). 「청소년 체육활동 프로그램 모형 개발에 관한 연구」. 용인대학교 대학원 석사학위논문. 3. 웹사이트 국립특수교육원 장애이
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학습, 2000 ◇ 박준성, 효과적인 STAD 협동학습을 지원하는 웹 사이트 구현, 컴퓨터교과-교사 중심으로, 석사논문, 단국대 교육대학원, 2005 ◇ 서혜정, 초등 미술과 수업을 위한 협동학습 모형에 관한 연구, 인천교육대학교, 2002 ◇ 스펜서 케이건,
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