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도 미혼모의 심리적 갈등과 죄의식, 신체적 손상은 후일에 출산사망, 불임 등의 치명적인 위기를 가져올 수 있다. 또한 출산한 미혼모 자녀는 결손가정의 어려움 환경에서 교육적, 사회적인 불이익을 받기 쉽고 건강한 성장 발달을 가로 막는
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가족
7) 공동체 가족
2. 가족의 가치관의 변화
3. 가족 생활주기의 변화
4. 가족의 역할
① 가족 구성원의 역할
② 가족 구성원의 역할 변화
③ 가족의 기능 및 역할 변화에 따르는 문제점
④ 앞으로의 가정생활
5. 결론
6. 후기
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먼저 한국문화에서 가족치료자들은 가족을 중심으로 하는 가치관, 윤리관, 도덕관, 가족관계, 가족기능 등에 관한 지식을 갖추어야 한다고 본다. 1. 머리말
2. 발달과정
3. 주요개념
4. 치료적 개입
5. 가족치료 개입기법
6. 맺음말
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명료화, 설명, 기록과제, 경험적 학습, 역설적 의도, 역동적·실존적 반영, 이완훈련, 생각중지기법, 인지 재구조화, 모델링, 시연, 침습적 생각의 외현화, 체계적 둔감화, 자기지시기술, 코칭, 자기대화 관리훈련의 과정과 기법, 이미지 안내,
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도
Ⅲ. 부부권력
1. 부부권력의 이해
1) 의의
2) 부부권력에 영향을 미치는 요인
3) 부부권력의 소재
2. 부부간의 권력 유형
1) Saflios Rothschild의 분류유형
2) Herbst의 분류유형
Ⅳ. 법률상의 부부관계
1. 의무관계
1) 부부간의 의무
2)
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교육을 통한 몸에 대한 새로운 인식을 돕고, 신체 발달과 도덕성 발달, 존재(나 혹은 타인, 물건, 자연)와의 건강한 관계 맺기를 한다.
외국어
외국어와 외국 문화의 체득으로 외국어 표현 능력을 키우며 다양한 언어와 문화를 이해하고 공유하
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도 및 생각
가정폭력
다른 사람이나 물건을 위협하는 것
동물을 죽이거나 의도적으로 해를 입히는 것
아동학대, 성학대
이중 진단의 유무
섭식장애
심각한 의료질환의 유무/약물과 관련된 질환인가?
정신과 입원 경력
- 가치, 영적인 특성
가
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도록 부모와 교사가 함께 관심을 기울여야 할 것이며, 부모와 교사가 청소년을 대하는데 처벌보다 사랑의 대화가 우선되어야 할 것이다.
9. 참고 자료
손원경(2008), 학교폭력 가해 및 피해 중학생의 사회적지지 지각에 관한 연구 / 동아대학교
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아동의 발달증진
가. 신체 및 운동발달
1) 신체 성장
2) 운동능력의 발달
나. 지적 발달
1) 인지 발달
2) 언어 발달
3) 도덕성 발달
다. 인성 발달
1) 심리사회성 발달
2) 심리성적 발달
-참고문헌
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2. 학령기 아동의 발달증진
가. 신체 및 운동발달
1) 신체 성장
2) 운동능력의 발달
나. 지적 발달
1) 인지 발달
2) 언어 발달
3) 도덕성 발달
다. 인성 발달
1) 심리사회성 발달
2) 심리성적 발달
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