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정보통신윤리위원회.
민경배 (2001). “사이버문화의 이해-사이버세계와 현실세계의 관계를 중심으로”
이기일(2001). 사이버 문화가 청소년의 의식과 행동에 미치는 영향에 관한 연구. 광주대 산업대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
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기술정보통신부·한국정보화진흥원(2019). 스마트폰 과의존 예방 가이드라인 매뉴얼: 영유아 보호자용. p. 6 재구성.
3. 아동학대 또는 성폭력과 관련된 그림책을 한 권 선정하고, 그 그림책을 활용한 안전교육활동계획안을 작성하시오. (25점)
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정보통신기술(ICT) 환경 부족
사회복지서비스 이용자들의 복지 수요를 충족시키기 위해 ICT 기술을 활용한 비대면 서비스를 자체적으로 개발·운영하고 있지만 기기 사용에 익숙하지 않거나 ICT 환경이 취약한 장애인, 노인 등 이용자가 디지털
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기술(자동화, 인공지능, 사물인터넷, 빅데이터, 3D프린팅 등)을 해당 품목에 활용하는 농업경영 방안에 대해 서술하시오.
- 목 차 -
I. 서 론
II. 본 론
1. 4차산업혁명과 사물인터넷 기술
2. 4차산업혁명 핵심기술을 활용한 농업경영 사례 및 방
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정보통신기술(ICT)을 플랫폼으로 구축·활용해 기존 전통 운영 방식과 서비스 등을 혁신하는 것을 의미
디지털 트랜스포메이션(Digital Transformation)은 인간 사회의 모든 측면에서 디지털 기술의 적용과 관련된 변화를 의미.
우리는 이미 수
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학습이론
3. 정보처리이론
1) 인지심리학의 활성화 확산모형(spreading activation model)
2) 정보처리패러다임에서 출발한 사회인지적 접근(social-cognitive approach)
3) 일반정서공격모델(general affective aggression model : GAAM)
Ⅲ. 사이버폭력(인터넷폭력)
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정보나 자극에 대한 수용태도가 컨텐츠의 내용에 따라 달라진다는 결론이 도출 되었다.
참고문헌
박진철 (2019). 한국어교육에서의 멀티미디어 활용 연구 동향 분석. 학습자중심교과교육연구.
김창수. 디지털콘텐츠 비즈니스. 청람. 2009.
Lev Mano
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교육 이론이 등장할 것이다. 어떤 교육 이론들이든지 지금까지 나름대로의 교육 이론들이 쌓이고 쌓여서 새로운 것이 등장한다. 그렇게 등장한 교육이론인 만큼 미래의 교육 이론으로 연결되어간다는 것을 명심하고 학습자 스스로 자신의 학
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학습을 위해 아주 필요하다. 이제 도서관(실)은 취미를 위한 독서의 장소가 아닌 정보의 획득, 가공이 가능한 공간으로 거듭 태어나야 할 당위성이 여기에 있다고 할 것이다.
(6) 자기주도적학습을 위한 학급의 운영
학교교육에서 학습의 자기
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교육을 위한 유관기관 협조체제 구축
▣ 현 황
2002년 정보통신윤리교육 추진 계획 송부( 중등 81325-474, 2002.3.12)
▣ 계 획
1. 학교에서의 정보통신윤리교육 강화
각급학교 정보통신윤리 교육 시간 확보
- 정보통신기술활용 교육과정 편성 운영
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