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평등의식 교육 실시
3. 성적 주체로서 자긍심을 심어주는 교육과 안전한 교육환경을 제공받을 수 있는 권리의 보장
- 성별에 따른 이중적 성윤리 규범을 타파하고 남녀의 성에 대한 긍정적이고 성평등적 인성교육 실시
- 학교내 성희롱을 예방
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예방하고 가족생활적응력을 향상시키기 위해서 결혼에 대해서 생각하고 준비하기로, 자기 이해 및 양성평등한 부부관계 이해하기 / 유익한 성지식 솔직하게 이야기하기 / 건강한 의사소통 미리 알기 / 결혼과 새로운 가족에 대한 가치관 나누
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Educational Foundation.
Delamont, Sara(1980). Sex Roles and the School. London : Methuen Co. Ltd.
Grafton, Teresa, Miller, Henry, Smith, Lesley, et al.(1987). Gender and curriculum choice. In Arnot, Madeleine and Weiner, Gaby (Eds.), Gender and the Politics of Schooling. London: The Open University
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겪는 어려움
1. 모집과 채용에서의 성차별
2. 교육, 배치, 승진에서의 차별
3. 저임금과 성차별 임금
4. 정년, 퇴직, 해고에서의 성차별
5. 모성보호와 직장 내 성희롱 문제
IV. 여성의 일할 권리와 고용평등을 위한 과제
* 참고문헌
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연구결과
2. 김진선의 연구결과
Ⅴ. 성태도와 성교육
1. 성교육의 성격
2. 목표
1) 올바른 심리변화 수용, 관리
2) 올바른 의사표현과 의사결정 능력 향상
3) 성문제 예방과 대처 능력
3. 성교육 범주(영역)
4. 성교육 지도방법
참고문헌
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평등원칙의 위배 여부
4) 법관에 의한 재판을 받을 권리의 침해 여부
5) 적법절차 위배 여부
3. 반대논거
1) 인격권의 침해
2) 평등원칙 위반
4. 우리 조의 의견
Ⅴ. 2차 피해
1. 2차 피해의 의의
2. 2차 피해를 초래
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현재 여성 문제를 해결하는데 효과적인지 평가
1) 여성에 대한 지원 정책
2) 여성의 권익 향상 정책
5. 앞으로 한국 여성정책이 나아갈 방향
1) 여성에 대한 지원 정책
2) 여성의 권익 향상 정책
6. 나의 의견
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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양성평등을 위한 로드맵
v성주류화와 젠더 파트너십
성주류화 (gender-mainstreaming):
- 여성의 사회적 배제, 여성의 사회적 주변화를 문제의 핵심으로 파악하는 여성발전 전략
젠더 파트너십(gender partnership)
- 남녀가 함께 행복한 성평등사회를 이
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문제의 해결책
1. 성폭력 문제의 해결책
2. 성폭력 문제의 예방적 차원
3. 성폭력 문제에 대한 사회복지적 개입
Ⅵ. 성폭력 문제의 향후 대책
1. 성폭력 문제의 본질적 개선으로 인권과 권리 존중
2. 성폭력 문제의 올바른 가치관 형성
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특수성으로 인하여 피해자 자신뿐 아니라 가족에게 까지 치명적인 스트레스를 주며 이에 따라 가족은 사회적 지지기능을 제대로 수행하기 어렵다. 이와같은 맥락에서 공식적 지지체계의 역할이 중요시된다. 즉 공식적 지지체계는 한편으로
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