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학습환경으로 만들어 줄 수 있다.
5) 부모참여
부모가 유아교육기관의 교육프로그램에 참여하는 것은 그 교육의 지속적인 효과에 많은 영향을 미친다. 더욱이 한 교사가 맡은 유아의 수가 30명이 넘는 학급에서 부모의 참여는 매우 중요하다.
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프로그램
3. 학생프로그램
4. 학부모프로그램
참고자료1> 하루글짓기 주별 주제목록
참고자료2> 요일제 체크표
참고자료3> 주말편지 예시
참고자료4> 월별 지정도서목록 및 평가방법
참고자료5> 학급생활 길라잡이
참고자료6> 학부모 참
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학습 등
⑩ 꿈동산(시간제 탁아프로그램) - 놀이 공간 제공 (1,500원/1시간)
⑪ 유관기관전담공무원 간담회
유관기관 전담공무원들과 간담회를 통해 대상자들에 대한 이해를 도모하고 네트워킹을 형성한다.
(4) 조사연구/사회복지교육사업
①
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학습할 수 있도록 해야 할 것이며, 사이버 강의처럼 동영상도 요구되는 바이며, 특히 특례입학한 청각장애 학생의 전문직업교육을 위한 ‘진로중심’의 교과과정 편성과 수화통역도우미와 동반프로그램 개발 및 시행이 요망된다.
5. 통합고
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프로그램의 성패를 좌우하는 가장 중요한 요소로 자리하고 있다. 훌륭한 관리자는 인적자원을 효과적으로 개발할 수 있는 능력을 갖춘 사람이다. 따라서 다양한 역할 수행을 위한 자원봉사 관리자의 최고 기술은 관리 기술은 물론 인간성을
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학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
애착이론과 정신분석 / Peter Fronagy 저, 반건호 역 / 빈센트 / 2005
아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/
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프로그램이 주어져야 할 것이다.
참고문헌
강경채, 가면극화놀이가 정신지체아의 자기표현능력 신장에 미치는 효과, 대구대학교, 1997
김은하, 점토활동이 정신지체아의 자기표현능력에 미치는 효과, 대구대학교, 2010
김미영, 자기표현중심의
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탈북청소년 부적응에 대한 대응방안 모색 및 결론
1. 학습부진에 대한 대책
2. 탈북 청소년의 진학 및 진로지도 서비스 제공
3. 다양한 민간자원의 조직과 체계적 지원이 필요
4. 하나원내에서의 청소년 교육프로그램의 다양화 필요
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학습자의 요구, 희망, 선택의 폭이 어느 정도 존중되었는가?
(라) 학교 실정에 맞는 재량활동 프로그램을 어느 정도 개발활용하였는가?
6. 평가 결과 처리
창의적 재량활동의 결과를 생활기록부에 기록할 때는 생활기록부 활동 면에, 연간 이수
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학습지도안(재량활동용), 2002
* 흡연 예방 교육 길잡이, 강원도 교육 과학 연구원, 2004 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 흡연예방교육의 목적
Ⅲ. 흡연예방교육의 필요성
Ⅳ. 흡연예방교육의 내용
1. 흡연의 건강적 피해
2. 니코틴 중독
3. 담배 광고의
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