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학습방법에 초점을 두고 개발된 학습방법이다. 유아중심의 교육프로그램인 프로젝트 접근법은 유아들이 특정 주제에 대하여 깊이 있는 학습을 하는 것에 초점을 두고 있다. 즉, 프로젝트 접근법이란 개별 또는 집단의 유아가 어떤 것에 대해
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학습을 하고 있는데 대출하는 방법, 부동산 거래방법, 세금 내는 방법 등은 그 중 일부일 것이다. 스스로 학습할 수 있다면 인터넷이나 SNS로도 가능하겠지만 불가능하다면 특정 학습프로그램에 찾아가서 교사의 도움을 요청해야 할 것이다.
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프로그램의 대부분은 강의실 안에서의 집합 교육 방식으로 만들어져 교육이 이루어지고 있다. 그러나 외국의 사례를 살펴보면 학습 방법을 다양화시키면서 여행을 활용한 교육 방법이 오래 전부터 실시되고 있다. 그 예로 미국의 엘더호스텔
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학습)의 이야기글작문활동프로그램
1. 이야기 글의 단계
1) 발단
2) 전개
3) 위기
4) 전환
5) 절정
6) 결말
2. 이야기 글을 꾸미기 위해 도움이 되는 점
3. 이야기가 갖추어야 할 조건
4. 이야기 꾸미기를 위한 여러 가지 연습
5. 이야기 꾸미
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‣ 프로그램군의 구성요소
프로그램군 계열: 인천평생학습기관의 프로그램은 직장인, 시민, 노인, 다문화인, 장애인 및 소외계층 등 대상별 기준으로 나누었다.
프로그램군의 폭: 인천평생학습기관은 프로그램이 다양한 편이지만 초창
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학습 계획수립(학생과 함께) - 운영위원회 심의 - 학교장 결재 - 테마별 계약체결 - 경비 징수 - 계획서 제출(교육청) - 경비 정산 및 평가(학생과 함께)
3. 테마별 프로그램 수립 계획 내용
①탐사, 조사 프로그램 : ㉮유적지 탐방, 문화재 조사 ㉯
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프로그램이긴 하나 노인의 사회교육,사회활동 참여에 대한 욕구를 충분히 충족시킬 수 없는 한정된 프로그램이라 볼 수 있다. 앞으로 높은 경제력, 고학력을 갖춘 노인들은 다양한 학습 욕구를 가지며 이를 충족시키기 위해서는 더 다양하고
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학습방법
전통놀이를 활용한 유아 인성교육 프로그램의 교수학습방법은 사전단계, 도입단계, 전개단계, 마무리 및 평가 단계로 구성되어 있다.
사전단계는 경험 나누기 단계로 이전 경험 나누기 활동과 활동의 내용을 안내한다.
도입단계는
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프로그램을 개발할 수 있도록 정책적 지원이 필요하다.
10. 참고 자료
정동영(2005) : 기능적 생활 중심 학습이 훈련가능 정신지체아의 집단활동 적응에 미치는 효과 특수교육 현장연구의 이론과 실제, 한국특수교육 협회
김정희;이경아;서화숙;
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학습 프로그램 자료의 개발과 보급이 더 필요하다. 이를 위한 적극적인 행재정적 지원이 요구된다.
(2) 교육방송 프로그램 자료를 학급 실정에 맞게 쉽게 편집하여 활용할 수 있는 장비나 기기가 학교에 보급되어야 한다. 이를 위해서는 앞으
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