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실제. 서울: 학지사
아동학회지 vol 21-22. 김선희김경연, 학령기 아동의 행동문제 유형에 따른 위험요인과 보호요인의 인과모형.
이경주(1997). 청소년의 스트레스와 사회적 지지 및 행동문제. 전남대학교 학위논문
설경임(2003). 미술치료가 주의
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사례
1) 사례1 - 성추행한 20대 태권도장 사범
2) 사례2 - 보조사범 실형 선고
3) 사례3 - 20분간 거꾸로 매달린 뒤 사망
7. 태권도 지도자에 대한 윤리교육의 필요성
8. 미래세대를 양성하는 지도자들이 지녀야 할 윤리교육 방안
1) 지도자 연
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서론
2. 아들러의 열등감 이론에 대한 본인의 견해
3. 인간관계에서 아들러의 주장과 실제적 함축
3.1. 공동체감의 중요성
3.2. 발달과 경험이 인간관계에 미치는 영향
4. 아들러의 견해에 대한 개인적 경험과 사례
5. 결론
6. 참고문헌
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방법이 될 수 있다.
가족치료이론은 이러한 이론적 틀을 실제 상담과 치료에 적용한 실천적 방법이라 할 수 있다. 본인은 특히 구조적 가족치료와 보웬의 이론이 한국 사회에서 매우 실효성 있는 접근이라고 본다. 부모와 자녀 간의 경계 문제
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가진 가족
4. 공생관계의 가족 : 가정 내 폭력 자녀를 가진 가족
제4장 가족치료의 실제
1. 가족사정
2. 치료과정의 구조화
3. 초기면담
4. 면담과정의 실제적 문제
5. 치료종결
6. 가족치료의 적용범위
제5장 알기 쉬운 가족치료용어
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실제를 적용하는 훈련이 필요하다. 교육과정의 실행력과 현장의 자율성을 강조하는 개정누리과정에 있어서 단위 교육기관과 교사의 끊임없는 노력과 역량강화가 더욱 강조되어졌다고 할 수 있겠다.
참고문헌
교육부, 보건복지부 (2019). 2019
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학습
1. 학습의 필요성
1) 차시별 수업 실천 계획
2) 지도상 유의점
2. 기대 효과
Ⅲ. 전통미술지도(한국전통미술교육)의 전통미중심학습
1. 저학년(1, 2학년)에 적용된 지도모형
1) 계획
2) 지도
2. 중학년(3, 4학년)의 지도방안
1) 수업 준
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적용할 수 있으며 규칙을 지켜 활동에 적극 참여한다.
술래를 피하기 위한 전략을 이해는 하나 실제 적용에는 다소 어려움이 있다. 규칙을 지켜 활동에는 참여한다.
술래를 피하기 위한 전략을 이해는 하나 실제 적용이 어렵고 규칙도 잘 지
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방법
2. 지도서
1) 내용구성의 기본 방향
2) 활용방법
3. 보완자료
1) CD-ROM 타이틀
2) 녹음테이프
Ⅶ. 초등학교 영어과(영어교육)의 수행평가
1. 영어과 수행평가의 의의
2. 영어과 수행평가의 효율적 실천 방안
1) 수행평가의 현장 적용을
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정의
Ⅲ. 열린교육의 역사
Ⅳ. 열린교육의 원리와 특성
Ⅴ. 열린교육의 기법
1. 소집단 학습
2. 코너 학습
3. Jigsaw 학습 방법
4. Team Teaching
5. 학습 교사 지도형 완전 학습(mastery learning)
Ⅵ. 열린교육 관련 시사점
참고문헌
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