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논문 291건

기본간호학, 변영순 외 6명, 계축문화사 4) 간호사를 위한 질병 이야기, 김조자, 의학서원 5) 간호사를 위한 몸 이야기, 최스미, 의학서원 6) www.druginfo.co.kr 1. 간호사정  1) 입원력   (1) 주증상   (2) 입원동기   (3) 건강상태변화
  • 페이지 17페이지
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  • 발행일 2012.10.30
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  • 저자
방법을 활용한다. 다. 타당성과 신뢰성이 높은 평가를 하기 위하여 가급적 공동으로 평가 도구를 개발하여 활용한다. 라. 평가는 설정된 기준에 근거하여 실시하고, 그 결과를 학습 지도의 계획 수립과 지도 방법 개선에 활용한다. 마. 기본 과
  • 페이지 13페이지
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  • 발행일 2007.12.20
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  • 저자
방법상의 문제 및 기존 개념연구에 한계가 있었다. 본 연구의 한계를 언급하면 다음과 같다. 첫째, 임파워먼트의 측정도구를 언급할 수 있다. 임파워먼트가 개인수준, 집단수준, 그리고 조직수준에 걸친 광의의 개념임을 언급하면서도 본 연
  • 페이지 50페이지
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  • 발행일 2010.01.31
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  • 저자
학습을 함께한 우리 모둠 조금은 힘들어도 땀흘리며 겪어보는 학습, 남을 위해 봉사도 해 보고 , 자연의 품에 안겨 극기훈련도 해 보는 현장 체험학습은 직접 현장을 찾아보고 교실에서 배우지 못하는 새로운 경험을 할 수 있다. 계절 봄 여름
  • 페이지 11페이지
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  • 발행일 2009.03.02
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방법 3.1 사라리틀의 교수 방법론 3.2 코메니우스의 교수-학습 이론 4.코메니우스의 범교육/범교사(Didactica magna) 5. 코메니우스의 교육사상과 목회철학 제2장 신앙공동체와 신학적 해석 1. 신앙공동체의 이해 2. 실천신학의 본질적 요
  • 페이지 22페이지
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  • 발행일 2013.03.15
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방법Ⅱ. 존 듀이의 이론적 배경 Ⅱ. 존 듀이의 이론적 배경 1. 존 듀이의 교육사상과 방법 (1) 존 듀이의 사상적 배경 (2) 존 듀이의 교육사상 ① 기본적 철학 ② 교육 사상 ③ 듀이와 진보주의 (3) 존 듀이의 교육방법 2. 존
  • 페이지 22페이지
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  • 발행일 2009.11.09
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  • 저자
학습이란 인간생활에 있어서 가장 기본적인 현상이라 할 수 있다. 따라서 이러한 원리 하에서 학습을 철학이나 신학에서가 아니라 심리학적으로 접근하여 학습심리가 구축되는 것이다. 학습이론은 학습의 성립 및 정착에 관한 사실과 원리를
  • 페이지 23페이지
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  • 발행일 2008.02.10
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평가 기준 및 방법 7. 최종 평가결과 작성 방법 8. 도교육감 후보 매니페스토 평가 결과 □ 신영근 후보 공약 평가 결과 □ 양성언 후보 공약 평가 결과 9. 평가의 문제점 및 개선사항 10. 부록(각 후보 평가 10대 공약 원본)
  • 페이지 47페이지
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  • 발행일 2010.01.20
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기본적인 교육과정을 지키면서 학습자 위주의 친근한 수업을 진행하여 그 들이 음악을 즐길 수 있도록 하고자 한다. 실질적으로 전공적인 음악가를 양성하기보다는 그 들의 삶 속에서 지속적으로 음악을 즐기게 하는 것이 원초적 목표이기에
  • 페이지 10페이지
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  • 발행일 2013.12.19
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기본 원칙이 된 것으로 교육내용은 일반교양과 오락적인 내용보다는 생활장면에서의 중요성을 강조하면서 실용성을 중시하게 되었다. 둘째, 중등교육과 고등교육 수준의 자격 취득을 목적으로 한 학력교육이 중국 성인교육의 또 다른 특징
  • 페이지 22페이지
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  • 발행일 2005.11.01
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