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정서적, 사회적 능력이 발달한다는 것이다. 구성주의 철학에 따라 학습 경험을 구성하는 방법과 구성주의를 실천하는 유아교사의 역할에 대해 설명하고 유아기에 적용하는 구성주의에 대한 본인의 생각을 적으세요.
[참고자료1]
1.
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아동의 언어 발달에 영향을 미치는 요인은 ① 지능, 신체적 요인, 사회·정서적 요인, 성별 등과 같은 개인적 요인, ② 가정의 사회 경제적 위치, 가정의 문화, 형제·자매의 유무 등과 같은 가정 환경적 요인, ③ 교사, 학급의 크기, 교수 학습
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정서적 학대 현상
3) 아내 학대에 대한 현행 사회 정책 및 프로그램.
(1)공공 부문-중앙
①보건복지부
②법무부
③경찰청
(2)공공 부문-지방
①가정 폭력 상담소, 보호소설치
②요보호 여성 상담 전화
③여성 회관 신문
(3)민간 부
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동과 강력한 법적 대응도 이루어져야 한다.
2) 아내 학대의 현황
아내 학대 현상은 정도의 차이를 제외하고 인종, 문화, 경제 수준, 교육 수준에 관계없이 일어나는 대륙적인 현상이다. 그런데 아직 아동 학대를 포함한 가정 폭력이 많이 노출
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시각을 바탕으로 아이들을 이해하고 그 바탕에서 출발하여 각 교과목을 다루었으면 한다.
②전인 교육이나 아동의 정서 발달을 고려한 교육활동이 많이 강조되고 있다.
③교육행정 과목은 특히 이론중심이다.
④아이들의 발달과 그들이 체험
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장애\'라고 하며 타고난 천성과 양육환경에 의한 질병이라 할 수 있다.
위의 행동들을 6개월 이상 지속되고, 4가지이상의 행동이 주된 특징으로 나타날때
적대적 반항장애가 있다고 말한다.
※반항장애아의 행동유형
1 . 화를 자주 낸다.
2 .
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장애인, 인종편견)
- 체계적인 음률교육
·듣기의 6단계 : 강·약, 빠르기, 음정, 박자, 프레이즈(악구), 아티큘레이션
·표 현 : 그림, 노래, 신체표현, 악기
* 연중행사
3월 : 입학식, 놀이학습
4월 : 봄동산 돌아보기, 학부모 그룹미팅, 농장학습
5
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장애아동을 위한 복지정책 및 복지실천 방향에 대해 서술하시오
목 차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 장애아동의 정의
2. 장애아동의 특성
3. 장애아동을 위한 복지정책
1) 교육지원 정책
2) 지역사회지원 정책
3) 가족관계지원 정책
4) 생계지원 정책
5)
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시각장애 아동의 놀이 환경 구성요소에 관한 연구. 대학건축학회 논문집 Vol22 No.1. 대한 건축학회.
이희숙(1994). 정서장애아동의 놀이치료 사례연구. 한국사회복지학회 학술대회 자료집. 한국사회복지학회.
김수진.(2004). 장애유아 놀이 활동의
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사항
미술치료의 장점
장애 유형에 따른 미술치료
- 시각장애아동의 특성과 미술치료
- 청각장애아동의 특성과 미술치료
- 행동장애 아동의 특성과 미술치료
- 자폐아동의 특성과 미술치료
미술치료의 해석 ⑴, ⑵, ⑶
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