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회 회원으로 등록한 사람들을 기준으로 볼 때 398명의 심리학자가 있으며 그중 36%가 박사학위를 가지고 있다(1990년 현재). 한국심리학회 산하에는 현재 인지 및 실험심리학, 생물 및 생리심리학, 사회심리학, 임상심리학, 상담심리학, 산업 및
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회담
Ⅳ. 장학의 유형
1. 중앙장학
2. 지방장학
3. 지구별 자율장학
4. 교내 자율장학
1) 임상장학
2) 동료장학
3) 약식장학
4) 자기장학
5) 선택적 장학
6) 요청장학
Ⅴ. 장학의 발달
1. 장학의 기본 성격 변화
2. 장학방법의 변화
3.
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성격유형검사(MBTI)
1. 검사일시, 검사장소, 검사대상자(본인) 소개
2. 성격유형검사 : MBTI
3. 해당 검사를 선택한 이유
4. 검사결과 요약
1) 나눠주는 사람
2) 내성적I 또는 외향적E
3) 느낌S 또는 직감N
4) 생각T 또는 느낌F
5)
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심리검사의 이해, 시그마프레스
Ross D. Parke 외, 이민희·정태연 역(2004) 발달심리학 거장들의 핵심이론 연구, 학지사
William C. Crain, 서봉연 역(1983) 발달의 이론, 중앙적성출판사
네이버 지식백과 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 성격유형검사 : MBTI
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심리검사의 이해, 시그마프레스
Ross D. Parke 외, 이민희·정태연 역(2004) 발달심리학 거장들의 핵심이론 연구, 학지사
William C. Crain, 서봉연 역(1983) 발달의 이론, 중앙적성출판사
네이버 지식백과 <목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 성격유
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심리학자는 아동발달, 교육 및 상담 심리학, 그리고 임상심리학적 훈련에 기초하여 각각의 학생을 대상으로 여러 가지 검사를 실시하고 평가한다. 또한 학령기 아동과 청소년들의 학습 문제 및 진로 고민을 상담하고, 가정 학교 사회의 적응
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회 정회원으로서 상담이론, 발달이론, 성격이론, 놀이치료, 심리평가 등 주요 교과목을 필수로 이수하고, 정신분석, 분석심리학, 인지치료, 행동치료, 가족치료, 미술치료, 임상심리학, 아동정신의학, 정신건강, 청소년심리학, 신경심리학, 교
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상담 내지 치료를 배우는 데 있어서는 폭넓게 각 학파의 기본적인
이론과 기법을 배우면서 자기 자신의 성격이나 가족에 맞는 접근법을 몸에
익혀 나가는 것이 중요하다고 할 수 있다. * 가족상담이론
Ⅰ. 가족상담의 필요성
Ⅱ. 가족
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심리사회적 위기와 발달적 과업
3. 사회 심리적 성격발달단계
1) 기본가정
2) 주요 특성과 원리
3) 성격발달 8단계
(1) 1단계 : 기본적 신뢰 대 불신
(2) 2단계 : 자율성 대 수치와 회의
(3) 3단계 : 주도성 대 죄의식
(4) 4단계 :
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상담 심리치료의 이론과 실제, 중앙적성출판사 2011 목차
1. 의존성 성격장애의 사례와 개념 및 진단기준
1) 의존성 성격장애의 사례
2) 의존성 성격장애의 개념
3) 의존성 성격장애의 진단기준(DSM-IV)
2. 의존성 성격장애의 임상
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