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않은 소비자에 비해 더 많은 정보를 흡수
• 여러 선택대안이 존재할 경우 친숙도가 중간정도인 소비자가 가장 많은 정보를
기억함 → 학습과 친숙도는 역U자 모양의 관계 1. 인지적 학습
2. 행동주의적 접근
3. 대리학습
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학습 과정을 통하여 습득되고 있다는 것을 잘 증명하였다. 행동주의적접근법에서 개인의 학습이 발생하게 하는 세가지 유형 고전적학습, 조작적학습, 관찰 학습간의 차이점을 비교 분석
고전적학습, 조작적학습, 관찰 학습간의 차이점
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학습 전형
㉠ 행동을 예행해 볼 기회가 없거나 모방에 대한 강화가 없음에도 관찰자가 자극, 반응의 연결학습을 하는 현상이다.
㉡ 도구적 반응에 의해 모방하며, 모델 자신이 보상을 받는다.
④ 동시학습 전형
㉠ 관찰자와 모델이 동일한 행
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주어져 가고 있다. 행동적 상담에 대한 많은 저서와 더불어, 1963년부터 1970년 사이 에는 행동적 상담을 전문적으로 연구해 보려는 전문가를 위해 중요한 잡지가 나왔다. 1) 1950년대
2) 1960년대 Michael과 Meyerson 사회학습 이론
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1. 행동주의 학습이론의 배경
1-1. 행동주의의 등장
1-2. 인지주의와의 비교
2. 행동주의 학습이론의 정의 및 기본전제
2-1. 학습의 이해
2-2. 행동주의 학습이론
3. 행동주의 학자들의 이론
3-1. 파블로프의 고전적 조건화
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