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발달
학령전기 하동은 집단놀이에 더 많은 흥미를 갖게 된다. 이러한 또래와의 집단놀이 과정에서 유아는 협동과 상호작용의 쾌락을 경험하고 역할 관계의 상호성을 학습하게 되며, 이를 통해 자아중심성이 어느 정도 완화된다.
- 사회화
사
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발달이 일어나도록 준비된 환경을 구성해 줄 것을 강조하며 그녀의
이러한 사상은 ‘몬테소리 교구’에 잘 반영되어 있다.
&성숙이론은 발달이 일어나는 주요원인으로 성숙기제의 역할을강조한다.
&학습이론은 발달에서 생물학적 요인보다
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발달
아동기: 사회성 발달, 언어의 발달, 성 역할의 발달, 아동양육과 언어발달의 부모의 영향
청년기: 신체적 성숙, 인지능력의 발달, 사회성의 발달
- Piaget의 인지발달이론, Vygotsky의 인지발달이론, Freud의 성격발달이론, Erickson의 심리사회적
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학습 이론가들의 주장에 의하여 조기교육 경험의 중요성은 더욱 강조되고 있다. 한편, 인간의 정의적 측면이나 행동 형성 뿐 아니라 인지적 발달에 있어서 유아기의 조기 경험 또는 조기교육의 영향이 크다는 주장은 20세기 거의 모든 교육 심
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보육학개론, 학지사 2013 1. 들어가기
2. 성숙 이론
3. 정신분석 이론
(1) 프로이트의 이론
(2) 에릭슨의 이론
4. 피아제의 인지 이론
5. 학습 이론
(1) 스키너의 조작적 조건화의 원리
(2) 반두라의 사회학습 이론
참고문헌
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비고스키(L.S.Vygotsky:1896-1934)
학습이 발달을 주도
근접발달지역-학습과 인지발달이 이루어지는 역동적인민감성 지역
비계설정-- 유아들으 조력을 지원하는 하나의 체계
4. 영.유아기 발달특성과 교수.학습
1)영아기(출생- 2세) 발달특성 -
1.인간
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인지 발달 단계
Ⅲ. 여러 가지 발달 이론
1. Freuid의 성격발달이론
2. Erikson의 심리사회 발달이론
3. kohlberg 의 도덕성 발달단계
Ⅳ. Piaget 에 대한 Vygotsky 의 대안
1. 언어의 역할과 사적 언어
2. 보조된 학습
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발달이론이 사회복지실천에 미친 영향을 설명 중 옳은 것을 모두 고르면? ( 2 )
가.생활주기를 순서대로 정리할 수 있는 준거 들을 제공해 준다
나.발달을 구성하는 다양한 요인 중 신체적 요인만을 파악할 수 있다
다.이전 단계의 결과가 다음
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이론) >
1. 스키너의 행동주의적 성격이론
2. 사회학습이론
< 제 4장 인간행동에 관한 주요 이론 : 인본주의적 성격이론(매슬로우, 로저스..) >
1. 매슬로우의 인본주의적 성격이론
2. 로저스의 현상학적 이론
제 2 부 인간의 성장과 발달
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전략적 가족치료
34.Salvador Minunchin의 구조적 가족치료이론
35.모레노
36.Cronbach의 적성-처치 상호작용이론
37.평정척도
38.Super의 생애 발달 이론
39.홈룸
40.오리엔테이션
41.추수지도
42.기브슨
43.심리교육
44.행동수정이론
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