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인지발달 ·············································································· 93
1차시 영아기 인지발달에 대한 피아제 이론 및 정보처리 이론의 관점 · 93
2차시 영아기의 언어발달 및 지능
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인지발달이론에서의 인간 행동 기본과정
5) Rogers(로저스) 자아 이론에서의 인간 행동의 기본과정
6) Maslow(매슬로우) 인간욕구이론에서의 인간 행동의 기본과정
7) Bowlby(보울비) 애착이론에서의 인간 행동의 기본과정
8) Skinner(스키너) 행동주
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인지 구조에 통합될 수 없을 때, 인지 구조의 재구조화(restructuring) 즉 조절이 일어난다는 것이다. 인지주의 학습이론의 대표적인 이론가들은 피아제의 인지발달이론, 브루너의 인지발달 이론이 있다.
반두라는 사회학습이론이란 인간이 어떤
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발달에 영향을 미치는 요인에 대해 사례를 들어 설명하였다.
II. 본 론
1. 파블로프의 고전적 조건형성이론, 스키너의 조작적 조건형성이론, 반두라의 사회학습이론
1) 파블로프의 고전적 조건형성이론
파블로프(Pavlov)는 개의 침분비에 관한
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적으로 참여한다는 입장에서는 피아제의 이론과 공통적인 입장을 취하고 있지만, 지식의 구성이 개인의 인지구조가 아닌 사회적 상호작용을 통해 이루어진다고 본다는 점에서 차이점을 가진다.
비고츠키의 구성주의 학습이론의 가장 핵심적
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9. 신자유주의와 교육
10. 실존주의와 교육
11. 투사
12. 합리화
13. 창의성
15. 적성
16.피아제의 인지발달이론에 대하여 논하시오
17. 스키너의 작동적 조건형성에 대하여 논하시오
18. 반두라의 관찰학습에 대하여 논하시오
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발달”, 소아·청소년정신의학 Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
1.유아의 애착에 대한 동물행동학 이론의 관점을 구체적으로 설명하시오.
1)로렌츠(Lorenz)의 각인이론
2)보울비(Bowlby)의 애착이론
2.유아의 애착에 대한 사회학습이론의 관점을 구체적
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인지적 관점은 1920~1930년대 등장한 행동주의의 바람에 밀려 주춤하였으나, 피아제의 인지발달이론과 컴퓨터과학의 발달에 영향을 받은 정보처리이론 덕분에 오늘날까지 주목받고 있음
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인지적 관점은 1920~1930년대 등장한 행동주의의 바람에 밀려 주춤하였으나, 피아제의 인지발달이론과 컴퓨터과학의 발달에 영향을 받은 정보처리이론 덕분에 오늘날까지 주목받고 있음
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인지적 관점은 1920~1930년대 등장한 행동주의의 바람에 밀려 주춤하였으나, 피아제의 인지발달이론과 컴퓨터과학의 발달에 영향을 받은 정보처리이론 덕분에 오늘날까지 주목받고 있음
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