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학습자들이 쉽게 접근할 수 있도록 해주었다. 이 책을 읽으면서 제1장에서 밝힌 심리학이란 인간을 이해하기 위하여 인간의 행동과 정신과정을 다루는 과학이라는 것을 늘 상기시키면서 각 장을 정독하니 심리학에 대한 이해도를 더 높일 수
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  • 등록일 2020.01.27
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/ 2014 심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 I. 인지적 발달 1. 인지발달의 특성 2. 언어발달 II. 심리사회적 발달 1. 심리정서 발달 2. 사회적 발달 1) 놀이발달 2) 자아통제 및 자율성의 발달 3) 성역할 발달 * 참고문헌
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장애 [5]. 신경관련 장애 ◈ 다른 장애아동 VS 언어장애아동 ◈ ◈ 유병률 ◈ 4. 발달과정과 그 결과 [1]. 언어발달지체 및 장애 [2]. 조음/음운장애 [3]. 유창성 장애 [4]. 음성장애 [5]. 신경관련장애 5. 평가 ◈ DSM-IV 진단기준 ◈ 6.
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  • 등록일 2005.03.04
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발달 II. 인지적 발달 1. 인지발달의 특성 2. 언어발달 III. 심리사회적 발달 1. 심리정서 발달 2. 사회적 발달 1) 놀이발달 2) 자아통제 및 자율성의 발달 3) 성역할 발달 IV. 유아기 발달문제와 사회복지실천과제 * 참고문헌
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진단 및 평가 3) 아동의 현행수준 파악 4) 장기 교육목적의 설정 5) 단기목표의 설정과 과제분석 6) 지도방법, 지도장소, 지도형태 및 지도자의 결정 7) 특수교육, 관련 교육활동 및 서비스 전달의 조정 8) 전환교육 계획의 수립 9) 개별화 교
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싫거나 할 줄 모르는 과제나 활동을 회피하기 위한 문제행동 3. 구체적인 사물을 얻기 위한 문제행동 4. 외부 자극에 대처하여 자신을 안정시키기 위한 문제행동 5. 무료함으로 인해 습관적으로 일어나는 문제행동 Ⅶ. 결론 참고문헌
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진단 19개 (진단 각각 진단명,진단번호,진단일시,평가일시,관련요인,증상,간호목표,간호계획,간호중재,평가,이론적 근거로 구성) 처치와 관련된 영양부족 체액조절기전 장애와 관련된 체액부족 의식수준 변화와 관련된 신체 손상 위험성
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장애인의 사회적 재활을 도울 수 있다. * 장애인에 대한 이해 Ⅰ. 장애인의 특성 1. 장애인의 심리사회적 특성 1) 스트레스 2) 위기 3) 상실과 슬픔 4) 신체상 5) 자기개념 6) 낙인감 7) 삶의 질 2. 장애인의 분류 및 기준 Ⅱ. 장애인
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진단 4)장애인 유형고 정신적 장애 3.성인기에 대표적인정신장애 1)정신분열장애 2)기분장애 3)불안장애 4)해장애 5)성격장애 4.아동.청소년기에 대표적인 이상행동장애 1)전반적 발달장애 2)정신지체 3)학습지체 4)주의력 결핍 및
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장애자관과 처우 (2) 초기의 특수교육 (3) 변혁기의 특수교육(1945~1960) (4) 발전기의 특수교육(1961~현재) 5. 특수아동(정신지체)의 학습상 특성 (1) 주의-단기기억 기능의 결함 (2) 언어매개 기능의 결함 (3) 동기형성 및 강화의 결여 6.
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